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醫(yī)生主講實錄

智力低下要根據(jù)具體情況,可能要分為輕度、中度、重度和極重度幾種情況。

一般來說,輕度的智力低下,可能比正常兒童稍微要遲緩一些,學(xué)習(xí),辨別等能力相對來說差一些,但這種生活基本上能夠自理。

中度的智力低下,在這種情況下發(fā)育明顯遲緩,語言功能差,對周圍的辨別能力差,這種情況下需要經(jīng)過長期的訓(xùn)練和交際,才可能有機會融合社會。

對于重度的智力低下,在各方面全面發(fā)育遲緩,語言能力極差,甚至無法有具體的語言表述,平衡運動,動作能力很差。所以這種情況下的患者可能需要長期由他人照顧,對于極重度的智力低下的患者來說,他沒有明顯的識別了解能力,甚至語言能力缺乏,對于情感也沒有明顯的反應(yīng),運動功能非常的差,甚至伴有癲癇等各種疾病的反復(fù)發(fā)作,無法生活自理,很多患兒會在早年就會夭折。

因此對于智力低下的判別,要根據(jù)具體情況才能夠斷定,只有早期判斷,早期教育和訓(xùn)練才能使得患兒更有效的融入社會,取得自理,減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān)。

以上內(nèi)容僅供參考

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