?一,認識領悟療法,告訴孩子對人無禮時別人的感受,覺醒自己無禮將帶來的不良后果。
二,關心孩子,互相尊重,要想讓孩子尊重自己自己也要尊重孩子,教育孩子不能簡單粗暴,批評孩子也應平心靜氣,采用文明語言明確指出孩子錯在何處,更不要出粗魯語言,籠統處理。
三,良好的榜樣以身作則,父母平日要做到語言美,不用不文明的話開玩笑,不在背后惡語傷人尊重他人,以免孩子形成不好的說話習慣,而不知怎樣會傷人。
四,積極進取自我提高,一個有知識有能力并富有進取精神的家長,才能真正贏得孩子的尊重。
?一,認識領悟療法,告訴孩子對人無禮時別人的感受,覺醒自己無禮將帶來的不良后果。
二,關心孩子,互相尊重,要想讓孩子尊重自己自己也要尊重孩子,教育孩子不能簡單粗暴,批評孩子也應平心靜氣,采用文明語言明確指出孩子錯在何處,更不要出粗魯語言,籠統處理。
三,良好的榜樣以身作則,父母平日要做到語言美,不用不文明的話開玩笑,不在背后惡語傷人尊重他人,以免孩子形成不好的說話習慣,而不知怎樣會傷人。
四,積極進取自我提高,一個有知識有能力并富有進取精神的家長,才能真正贏得孩子的尊重。
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