問如何訓練腦癱兒童的頭控
病情描述：
如何訓練腦癱兒童的頭控
答醫(yī)生回答
全守東副主任醫(yī)師
朝陽市第二醫(yī)院兒科
2020-06-15
病情分析：
意見建議：
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腦癱如何康復訓練？能達到什么效果？腦癱如何康復訓練？能達到什么效果？1、功能訓練是非常重要的治療手段，腦癱不論是哪種類型功能訓練是它的重要的一個治療手段，從小就應該開始強化訓練1到2年，間斷訓練到15到18歲他體格發(fā)育趨于成熟的時候穩(wěn)定了，因為在他每個生長活躍期都可能引起呢他肌張力的變化2、康復訓練不滿意的可進行解除痙攣的手術
01:05
于炎冰
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2018-05-18 2960次
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如何排除腦癱排除腦癱得從它的這個誘發(fā)因素，然后病因，還有后期的一些癥狀排除腦癱，還有臨床的相關一些檢查，像頭顱核磁，頭顱CT。一般情況下，出生的時候沒有誘發(fā)因素，像早產，黃疸，還有低體重，還有出生的時候窒息缺氧，沒有這些癥狀，再加上，好比如說，后期說孩子三翻六坐九爬，該翻身的時候能翻身，該抬頭的時候可以抬頭了，該走路了走路了，這樣的話就可以排除他的腦癱。再從影像學上檢查表現(xiàn)呢，核磁，像那個側腦室角周邊，沒有出現(xiàn)一些白質的軟化灶，這都是排除腦癱的一個標準。但是具體，像這個腦癱孩子，診斷是相當復雜的，有些孩子家屬感覺說，我家孩子怎么一扶站的時候，腳后跟就放不下去了，是不是腦癱，像這種情況，我們還是建議去正規(guī)的醫(yī)院，去診斷去治療。
01:32
王東
副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學航空總醫(yī)院
2018-12-07 17794次
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如何訓練腦癱兒童的頭控腦癱兒頭控的訓練方法，首先將患兒放置于坐位，將腦癱兒的手往外拉，可使患兒的頭部抬高，可以起到訓練的作用，也可以把患兒置于俯臥位，將他的手往外拉，也可以起到訓練的作用。腦癱兒在日常的生活當中一定要得到良好的護理，要預防感冒，預防感染性疾病，可以預防腦癱的癥狀加重。平時在日常的生活當中，家長一定要給腦癱兒進行適當?shù)陌茨?，可以促進血液循環(huán)，這樣也可以起到輔助治療的作用，如果比較嚴重的情況下，需要到正規(guī)的醫(yī)院小兒康復中心進行康復訓練。語音時長 01:19”
全守東
副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院
2020-04-10 2064次
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頭控訓練小兒腦癱頭部控制訓練，頭垂直，面保持正中位，對呼吸設施功能，視覺、聽覺等的發(fā)育非常重要，力爭早期完成，患兒被動的去坐位，后背緊靠家長的胸腹部，家長一手控制其兩手在胸前，一手控制其頭保持正中位，以此來保持頭的垂直，面正中位。此方法比較適合于手足蠕動型的腦癱患兒。仰臥位的訓練，讓患兒仰臥，頭放在枕頭上，把玩具放在腳的方向，讓他抬起頭來看，如果有大球，可令患兒趴在大球上，按住腰部，球向后滾動，患兒會抬起頭部來看。語音時長 1:39”
南玄花
主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院
2018-11-07 1811次
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頭控訓練小兒腦癱有效果嗎小兒腦癱頭部訓練方法中：頭的控制訓練：可利用俯臥位訓練抬頭的能力，方法：讓孩子趴著，拿一個玩具停在與他的眼睛一般高處，為了讓孩子抬頭看它，把它一點一點抬高。每天至少俯臥30分鐘，以飯后10分鐘左右最適宜。
田婷
主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院
2018-12-04 1702次
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3歲小兒腦癱頭控不好怎么辦綜合運用多種訓練方法訓練恢復： 1、仰臥位訓練方法：仰臥雙下肢屈曲，頭和軀干擺正。雙手握住患兒肩或肘部，手掌向下壓，將患兒慢慢拉起至坐位，可促使患兒頭部向前抬高2、俯臥位訓練法：俯臥用前臂和肘支撐身體。在其前方用發(fā)聲的玩具吸引患兒抬頭，同時說“抬頭、抬頭”。
蘇德泉
主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院
2018-12-04 1702次
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小兒腦癱頭控的訓練方法小兒腦癱頭控的訓練方法為：1、將患兒置于俯臥位，兩臂伸直向前，操作者輕輕地的抓捏患兒兩肩中點或者是兩肩胛中央處。2、在患兒的尾椎部位加壓或刺激，患兒的頭部和脊椎都會抬起。3、把患兒置于俯臥位，將他的手往外拉。4、將患兒放于坐位，往外拉他的手，也可使他的頭部抬高。?介紹了小兒腦癱的這些癥狀，經過確診，
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-01-21 256次
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腦癱兒童如何護理腦癱兒童可以遵醫(yī)囑使用藥物進行護理，同時需要做好飲食護理、生活護理和心理護理，保證腦癱兒童健康成長。1、藥物護理：若兒童確診為腦癱，建議遵醫(yī)囑服用巴氯芬等藥物進行治療，可以有效緩解腦癱兒童出現(xiàn)的四肢受累、錐體系受損的癥狀。藥物不可自行服用，需要在醫(yī)生指導下進行，同時要做好定期復查。2、生活護理：患者
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-05-18 1478次
