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• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87726次

• 孩子發(fā)育遲緩怎么辦

  首先要看孩子是哪一方面的發(fā)育遲緩，是語言發(fā)育遲緩，說話有問題還是智力發(fā)育遲緩、體格發(fā)育遲緩，然后再進(jìn)行相應(yīng)的治療或者訓(xùn)練。語言發(fā)育遲緩的對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，讓孩子多接觸大自然，多刺激孩子講話。體格發(fā)育遲緩也需要根據(jù)孩子的情況來制定相應(yīng)的治療方案。因疾病造成的應(yīng)積極治療原發(fā)疾?。患易逍园　⑻匕l(fā)性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩，可適當(dāng)?shù)氖褂蒙L激素，或者通過其他合理的調(diào)養(yǎng)方式，促進(jìn)體格的發(fā)育；營養(yǎng)不足缺乏鋅的應(yīng)合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，多吃富含鋅的食物，也可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒治療缺鋅引起的營養(yǎng)不良、厭食癥、兒童生長發(fā)育遲緩等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 80281次

• 三歲孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦
  三歲孩子語言發(fā)育遲緩，要警惕孩子是否有聽力障礙，自閉癥，全面發(fā)育遲緩等疾病。建議帶孩子到醫(yī)院做聽力檢查，頭部核磁檢查，進(jìn)行全面生長發(fā)育評估，語言評估等，找到語言發(fā)育遲緩的原因，針對病因進(jìn)行治療，要對孩子進(jìn)行語言康復(fù)治療。在日常生活中，家長要多跟孩子溝通，交流，閱讀，做游戲等，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，有利于語言發(fā)育。語言發(fā)育遲緩的孩子要早發(fā)現(xiàn)，早治療不要錯過語言發(fā)育遲緩的最佳治療時機(jī)。
  語音時長 01:09”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1301次

• 三歲孩子語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  三歲寶寶發(fā)育遲緩表現(xiàn)在體格發(fā)育，運(yùn)動發(fā)育，語言發(fā)育，智力發(fā)育均低于同齡兒。在語言發(fā)育方面，吐字不清楚，說不完一句完整的話，不會說歌謠，不會唱歌。在體育運(yùn)動遲緩方面表現(xiàn)動作不靈活，不協(xié)調(diào)，不熟練，不會準(zhǔn)確的搭積木，跑跳幅度小。在智力發(fā)育方面，面部沒有表情，沒有笑容或有時會不是主的傻笑，沒有傷心的表現(xiàn)，嚴(yán)重時會不停的流口水，沒有同齡兒聰明。在體格發(fā)育上，由于發(fā)育遲緩的孩子喂養(yǎng)困難，運(yùn)動能力差，導(dǎo)致個子矮小，身體瘦弱，三歲孩子出現(xiàn)以上表現(xiàn)時應(yīng)盡快到專科醫(yī)院及早治療。
  語音時長 01:23”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-25 1155次

• 三歲寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦
  病情分析：患兒父母應(yīng)及時攜帶孩子至當(dāng)?shù)厝壖椎葘I(yè)醫(yī)院兒科就診，予以完善頭顱CT、內(nèi)分泌系統(tǒng)等檢查，及時予以對癥治療；平時加強(qiáng)與患兒的交流，或督促患兒以讀書來鍛煉口語。一般與先天性腦部語言神經(jīng)中樞發(fā)育不良相關(guān)，或者是后天因素，例如外傷、疾病等原因影響到語言功能發(fā)育，也可能是嚴(yán)重心理問題所致。意見建議：建議患兒家屬平時多攜帶患兒參加戶外活動，加強(qiáng)其與同齡兒童的交流，陪同其鍛煉口語，定期復(fù)查聽力發(fā)音等基本功能。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-04-10 1301次

• 男孩三歲語言發(fā)育遲緩怎么辦
  3歲男孩語言發(fā)育遲緩主要對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練。如果是表達(dá)型語言障礙者，預(yù)后良好不經(jīng)治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預(yù)仍然是必要的。語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練。感受性語言障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，專門訓(xùn)練后語言能力可有不同程度的恢復(fù)，但預(yù)后仍較差。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法，同時伴以支持性心理治療。無特效治療藥物，對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑以改善注意力。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 3901次

• 男孩三歲語言發(fā)育遲緩
  三歲的男孩語言發(fā)育遲緩，主要對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，表達(dá)型語言障礙者預(yù)后良好，不經(jīng)治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預(yù)仍然是必要的。語言訓(xùn)練的重要是模仿他人講話，父母就是最好的例子，父母最好也參與訓(xùn)練。感受性語言障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺、知覺等方面的能力。專門訓(xùn)練后
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2022-01-24 99次

• 6歲孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦
  6歲孩子語言發(fā)育遲緩可以采用藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練、語言誘導(dǎo)、改變語言環(huán)境等方法，具體用藥可咨詢醫(yī)生，避免盲目用藥。1、藥物治療：可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下應(yīng)用賴氨酸磷酸氫鈣顆粒、復(fù)方吡拉西坦腦蛋白水解物片等，有助于改善癥狀。2、康復(fù)訓(xùn)練：可以使用各種益智玩具，如放圖形游戲、認(rèn)顏色游戲、找物游戲等，或者是舉高高
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2022-05-24 790次