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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76759次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87690次

• 如何判斷語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的標(biāo)準(zhǔn)一般定為語(yǔ)言發(fā)展落后于實(shí)際年齡水平半年以上，涉及：一、言語(yǔ)表達(dá)延遲。二、交流能力延遲。三、對(duì)實(shí)物和或口語(yǔ)理解水平延遲。需要進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)定，由語(yǔ)言治療師進(jìn)一步分析結(jié)果，并做出診斷，被診斷為語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童需要專門的語(yǔ)言治療，這可以在開(kāi)展了語(yǔ)言治療的醫(yī)院進(jìn)行，也可以到一些專門的特教機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練，專業(yè)的語(yǔ)言治療師根據(jù)兒童的情況評(píng)定結(jié)果和家庭環(huán)境具體分析，制定出訓(xùn)練計(jì)劃，一般采取個(gè)體化訓(xùn)練和集體治療相結(jié)合的訓(xùn)練方式，大多數(shù)的兒童是需要長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:15”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-17 6079次

• 3歲小孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩不一定就是智力缺陷，一般男孩語(yǔ)言中樞發(fā)育較女孩兒晚，所以男孩說(shuō)話時(shí)間較晚，這種語(yǔ)言發(fā)育遲緩不一定是智力發(fā)育遲緩，需進(jìn)行綜合評(píng)估，如有些寶寶雖不會(huì)說(shuō)話，但能聽(tīng)懂，各期里程碑的發(fā)育均正常，只是說(shuō)話的時(shí)間較晚，不屬于智力發(fā)育落后。還有一部分與環(huán)境因素有關(guān)系，如撫養(yǎng)人更換的頻繁或者是撫養(yǎng)人有口音，父母與孩子交流較少等，也會(huì)導(dǎo)致嬰兒語(yǔ)言發(fā)育落后，若是與嬰兒講話時(shí)，嬰兒無(wú)回應(yīng)，或者不注視說(shuō)話，則屬于異常的表現(xiàn)，需要到醫(yī)院就醫(yī)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:35”
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-10-31 5353次

• 如何判斷寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  病情分析：判斷寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以根據(jù)寶寶的癥狀表現(xiàn)進(jìn)行判斷，比如寶寶出現(xiàn)了發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不清晰，表達(dá)不清楚等癥狀表現(xiàn)，就需要提高警惕，可能是由于寶寶聽(tīng)力障礙或者是舌系帶發(fā)育不完善所引起的。意見(jiàn)建議：需要到正規(guī)的醫(yī)院兒科兒童保健科或者是耳鼻喉科，口腔科掛號(hào)就診，都可以查明具體的原因，能夠給予科學(xué)規(guī)范的干預(yù)以及治療。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽(yáng)市第二醫(yī)院

  2021-02-18 1103次

• 如何判斷語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時(shí)候才開(kāi)口說(shuō)話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會(huì)說(shuō)一句話，對(duì)于學(xué)齡前的孩子，即便存在語(yǔ)言的癥狀，不要盲目的認(rèn)定孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，語(yǔ)言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問(wèn)題同時(shí)出現(xiàn)的。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-03 2203次

• 如何判斷語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的標(biāo)準(zhǔn)一般定為語(yǔ)言發(fā)展落后于實(shí)際年齡水平半年以上，涉及：一、言語(yǔ)表達(dá)延遲。二、交流能力延遲。三、對(duì)實(shí)物和或口語(yǔ)理解水平延遲。需要進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)定，由語(yǔ)言治療師進(jìn)一步分析結(jié)果，并做出診斷，被診斷為語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童需要專門的語(yǔ)言治療，這可以在開(kāi)展了語(yǔ)言治療的醫(yī)院進(jìn)行，也可以到一些專門的特教
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 403次

• 如何知道孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  最簡(jiǎn)單的知道孩子語(yǔ)言是否發(fā)育遲緩的方法是和同齡人進(jìn)行一個(gè)比較，如果說(shuō)大部分的同齡人同一個(gè)時(shí)間階段，他的語(yǔ)言發(fā)育和自己的小孩相比是超前的，而自己的小孩語(yǔ)言發(fā)育跟不上同齡人的孩子的語(yǔ)言發(fā)育，就說(shuō)明孩子可能存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題。另外，就是一些專業(yè)的測(cè)定孩子語(yǔ)言是否發(fā)育遲緩的量表，這些量表可以判定患者是否
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-25 147次