對于大多數(shù)的癲癇患兒來說,如果疾病不發(fā)作,患者與正常的兒童沒有明顯的區(qū)別,這時孩子完全能夠上學(xué),而且目前主張的是讓患兒回歸正常的生活,回歸社會,接受正常的教育。
如果是智力比較差的孩子,不能進(jìn)行正常的教育,可以到特殊的學(xué)校進(jìn)行特殊的教育。只有讓孩子進(jìn)入正常的環(huán)境,才能夠與周圍的兒童進(jìn)行正常的溝通,這樣才能有利于兒童的生長發(fā)育。
如果患兒在學(xué)校期間疾病發(fā)作,一定要提前與老師進(jìn)行溝通,以免引起其他兒童的歧視。另外,在日常生活中一定要注意避免誘發(fā)癲癇的發(fā)作。