如果孩子得了多動癥,應(yīng)該去醫(yī)院進行進一步的診斷和治。多動癥一般采取藥物、心理以及家庭綜合治療的策略。藥物治療主要是用于平衡顱內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì),常用的藥物包括哌甲酯,長效和短效制劑,同時還需輔助一些抗精神病類的藥物。心理治療主要是以幫助孩子恢復自信心,改善其人際交往,以及如何應(yīng)對沖動,常用的心理治療方法包括,認知行為治療,動力性心理治療,以及家庭治療等等。此外家長和老師還需要給予孩子更多的理解和積極正面的引導。
對孩子的注意力多動癥怎么辦
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醫(yī)生主講實錄
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孩子注意力不集中怎么改正孩子注意力不集中有兩種類型,第一種情況,孩子注意力不集中是沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的時候東張西望、心不在焉,但是孩子學習成績不一定很差,可以通過說服教育來改正不良習慣,成績會進一步提高。另外一種情況醫(yī)學上稱為注意力缺陷綜合征,這類孩子是無法主動控制自己的,他的注意力無法集中起來,學習成績一般會比較差,必須通過藥物的調(diào)節(jié)進行改善,單純的說服教育是不起作用的。所以在發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的時候一定要通過仔細觀察分辨是哪一種類型,然后進行針對性的處理。01:27
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大腦遲鈍注意力不集中怎么回事出現(xiàn)大腦遲鈍、注意力不集中有以下幾個方面原因:第一,神經(jīng)衰弱。神經(jīng)衰弱病人往往由于夜間睡眠質(zhì)量差、多夢、入睡困難等原因,導致大腦神經(jīng)不能得到完全休息,因而出現(xiàn)白天記憶力差、不能集中精力或出現(xiàn)學習困難的情況。此類病人應(yīng)口服一些藥物改善睡眠質(zhì)量。第二,對于一些老年人由于腦動脈硬化、腦缺血、缺氧,導致白天記憶功能減退、思維反應(yīng)遲鈍,而出現(xiàn)注意力不集中。此類病人可以給予口服改善腦血液循環(huán)的藥物和口服其他一些有利于增加記憶功能的藥物進行治療。01:59
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多動癥注意力不集中怎么辦多動癥患者注意力不集中建議引起重視,積極的規(guī)范的治療,治療主要包括以下兩點:第一點,教育療法,如果孩子是六歲以下,同時孩子多動癥屬于一個輕癥,建議以教育療法為主,盡量不用藥物治療,教育,鼓勵養(yǎng)成孩子良好的習慣,需要家庭與學校相互配合。第二點,藥物治療,主要針對六歲以上的學齡兒童,嚴重影響學習,出現(xiàn)學習困難的就可以使用藥物治療,藥物治療主要有利他林,苯丙胺等等,需要注意這些神經(jīng)興奮劑有一定的副作用,一定要在醫(yī)生的指導下遵醫(yī)囑服用。語音時長 01:15”
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小兒多動癥的孩子是否會有注意力缺陷?患上小兒多動癥的孩子會出現(xiàn)注意力缺陷,因為注意力缺陷多動癥,這是孩子多動癥的癥狀之一,多動癥患兒多安靜,不造成別人困擾反而容易被忽略,類型多為小女孩,因孩子多動癥的癥狀不明顯,常受到低估,造成影像的壓抑或打罵教育反效果。一般認為多動癥兒童表現(xiàn)活動過多,不論在任何場合都處于不停活動的狀態(tài),但有種屬于注意力不集中的孩子多動癥狀,注意力缺陷多動癥有大腦額葉神經(jīng)傳導物質(zhì)失去平衡引起,這是孩子多動癥的癥狀之一。很多家長擔心長期吃藥控制,對身體不好,而選擇忽略,多動癥孩子一旦犯錯,家長如果只選擇打罵,會造成孩子學習動機低下,人際關(guān)系不佳,甚至引發(fā)抑郁癥焦慮癥等后遺癥。語音時長 1:30”
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對孩子的注意力多動癥怎么辦患有多動癥的孩子,請別和其他孩子比較。家長在陪伴孩子時要仔細觀察孩子,看他有沒有特別感興趣的事物,比如有些孩子喜歡畫畫。畫畫時會安靜很多,而且不會到處亂跑。那么就應(yīng)該鼓勵孩子畫畫,讓他在畫畫中學會靜心,慢慢習慣安靜,控制自己的情緒。
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多動癥注意力不集中怎么辦?病情分析:孩子出現(xiàn)多動癥注意力不集中,可通過以下方式慢慢解決:1,多鍛煉孩子的注意力,比如玩拼圖,下象棋。2. 有必要的話,可帶孩子到醫(yī)院檢查一下注意力。 3.也可通過藥物,來輔助提高注意力。意見建議:兒童如果出現(xiàn)多動癥的話,切記不可打罵、歧視孩子,以免為孩子帶來精神負擔。同時家長要多學習了解多動癥的知識,耐心教育,抓緊疏導。及時鼓勵與表揚孩子。
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多動癥注意力不集中怎么辦多動癥患者注意力不集中建議引起重視,積極的規(guī)范的治療,治療主要包括以下兩點:第一點,教育療法,如果孩子是六歲以下,同時孩子多動癥屬于一個輕癥,建議以教育療法為主,盡量不用藥物治療,教育,鼓勵養(yǎng)成孩子良好的習慣,需要家庭與學校相互配合。第二點,藥物治療,主要針對六歲以上的學齡兒童,嚴重影響學習,出現(xiàn)學
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注意力缺陷多動癥的表現(xiàn)注意缺陷多動障礙(ADHD),在我國又稱為多動癥,是兒童期常見的一類心理障礙注意力?;颊叨啾憩F(xiàn)為注意力渙散,缺乏專注能力,沒辦法集中,總是多動坐不住,容易分心,易受干擾,容易厭煩,常丟失書本,而且學習成績相對比較差,部分患兒成年后仍有癥狀,明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力,但