主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中,或注意時(shí)間短暫,活動過度和沖動。常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙,適應(yīng)不良,活動過多,總是搞破壞,上課不注意聽講,語言表達(dá)能力差,對自己、家庭、社會、學(xué)校都有危害。
給學(xué)習(xí)和生活造成較大的影響,不利于兒童身心的健康發(fā)展,并不是自己能夠控制的,容易產(chǎn)生自卑無力的感覺,也容易被孩子們?nèi)⌒ν媾o人際交往產(chǎn)生不利的影響,產(chǎn)生自閉的不良心理,成績大多不夠理想。
治療主要是提高家長、老師、基層保健醫(yī)生,對多動癥癥狀的早期識別,及早的讓患者診治,減少疾病對自身、家庭和社會的危害。首先是心理療法,減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),口服藥物,而且家長一定要做到鼓勵和開導(dǎo)。