據(jù)最新研究顯示,兒童近視的禍根早在幼兒時(shí)期就已經(jīng)埋下的,只是那時(shí)候并沒有顯現(xiàn),家長不知道而已。人眼發(fā)育大致可分為三個(gè)階段,零到三歲眼睛發(fā)育最快,但還沒有找到正式的發(fā)育點(diǎn)。四到七歲眼睛還在發(fā)育,但是比以前要慢點(diǎn)兒。七歲到青春期這時(shí)候的發(fā)育更慢。從眼睛發(fā)育過程來看,孩子要多看遠(yuǎn)景才能有利于眼睛的健康發(fā)育。但是三四歲的孩子已經(jīng)開始上幼兒園,平時(shí)除家里就是幼兒園,再加上家長對(duì)孩子有著太多的希望,大部分家長會(huì)過早的讓孩子開始讀書、認(rèn)字、學(xué)習(xí)各種知識(shí),這些情況都會(huì)改孩子的眼睛發(fā)育造成負(fù)面影響。
人的眼睛就像一部照相機(jī),如果一個(gè)自動(dòng)照相機(jī)設(shè)定是看5米的物體時(shí)成像最清楚,讓看距離3米的物體時(shí),相機(jī)就自動(dòng)調(diào)焦,以看見近距離的物體,之后還有回到焦點(diǎn)。如果總讓看近處的物體,這個(gè)相機(jī)索性就不再調(diào)整焦距,只是固定的在看3米時(shí)焦距。眼睛也是一樣的,雖然人生下來時(shí)眼睛處于遠(yuǎn)視的狀況,但如果多數(shù)時(shí)候看的都是近距離的東西,包括識(shí)字卡片、圖書、玩具、電視等,必然會(huì)自動(dòng)把焦距調(diào)整到近處。
怎樣才能調(diào)到遠(yuǎn)處?
只有眼軸增長或晶狀體變凸。所以如果老師把孩子放在一個(gè)狹小的空間,視力范圍局限在5米以內(nèi),甚至是兩三米以內(nèi),讓其學(xué)習(xí),孩子的眼睛晶狀體就必須長時(shí)間進(jìn)行調(diào)焦距工作,時(shí)間一久晶狀體就會(huì)自動(dòng)變凸,或者把正常的眼軸距離提前變長,這樣一來就會(huì)讓原本三四歲孩子的正常眼軸長度變成五六歲孩子的眼軸長度。而事實(shí)上,這期間眼睛一直在生長變化中,永遠(yuǎn)屬于遠(yuǎn)視狀態(tài),還沒有達(dá)到正視眼。所以家長會(huì)發(fā)現(xiàn)等到孩子上學(xué)讀書,近視的問題就會(huì)逐漸暴露出來。