兒童多動(dòng)癥的活動(dòng)過(guò)度，通常適合這個(gè)年齡發(fā)育不相稱(chēng)的一種活動(dòng)水平的過(guò)高，是多動(dòng)癥的特征表現(xiàn)之一，多動(dòng)癥患者活動(dòng)過(guò)多常場(chǎng)開(kāi)始在幼兒時(shí)期進(jìn)入小學(xué)以后，因?yàn)槭艿礁鞣N紀(jì)律的限制，這種表現(xiàn)會(huì)更加的顯著，患兒的活動(dòng)量比較大，活動(dòng)不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，總是手腳不停的活動(dòng)，喜歡亂跑、亂竄、打鬧、翻墻、爬高。
上學(xué)以后坐不住，經(jīng)常離開(kāi)位置，離開(kāi)教室。上課的時(shí)候小動(dòng)作較多，干擾身邊同學(xué)，課以后追逐打鬧影響學(xué)校的秩序，難以從事安靜的活動(dòng)或者是游戲，其精力特別的旺盛，控制不住的話多，上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)講話，老師的問(wèn)題還沒(méi)有說(shuō)完就搶答，下課以后大聲的喧嘩，大人說(shuō)話的時(shí)候，經(jīng)常插嘴，打斷別人談話，還會(huì)干擾大人的活動(dòng)，引起大人的厭煩，且說(shuō)話不經(jīng)思考，有的時(shí)候說(shuō)話也不合時(shí)宜，甚至?xí)f(shuō)一些讓人反感的話。
