第一、藥物治療，一般來說以藥物治療注意力不全多動癥，效果相當(dāng)顯著，使用此類藥物的患兒八成以上者可以改善注意力不集中，沖動與人際沖突的癥狀，而且小朋友的社會性互動以及人際關(guān)系也都會有所改善。要求在用藥過程中，藥物劑量的控制和藥物療效的評價一定要做到專業(yè)，精確可靠。
第二、行為干預(yù)，對于各種感覺過敏的病人，可以通過測試病人的觸覺、本體覺、前庭覺，發(fā)現(xiàn)并透過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練治療，行為治療是兒童多動癥的必要治療措施。
第三、應(yīng)用行為分析，被認(rèn)為是對兒童多動癥孩子進(jìn)行行為介入，具有時政性效果的方法，通過系統(tǒng)化的行為分析，了解孩子所犯的錯的一個模式，并且配合后果增強(qiáng)與削弱的方法，指導(dǎo)它正確的行為模式。
第四、教育療法，一些教育方法能夠幫助提高注意力困難兒童上課時的注意力，對患兒要有耐心，關(guān)懷和愛護(hù)這個態(tài)度，并加以管理。
第五、心理治療，主要是對多動癥兒童的情緒，親子關(guān)系，人際交往，自我認(rèn)知等方面展開，這些方面對于多動癥兒童適應(yīng)社會發(fā)展自我非常有益。
