第一,家長(zhǎng)要認(rèn)真的觀察患兒的體溫,并且做好記錄,看一看孩子上午和下午的體溫有什么變化,白天與夜里有什么變化。要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的就是體溫一定要用體溫計(jì)來(lái)量,而不是靠家長(zhǎng)的手觸摸感受他的體溫。
第二,就是要注意寶寶發(fā)熱時(shí)伴有哪些癥狀,這些都可以作為診斷提供依據(jù),同時(shí)家長(zhǎng)還要做好一些低熱患兒的護(hù)理,低熱的孩子雖然發(fā)熱不高,但是人體的組織器官消耗的水分還是會(huì)增多的,這是肉眼看不到的,所以一定要補(bǔ)充消耗的水分,其實(shí)多飲水同時(shí)可能會(huì)促進(jìn)體內(nèi)的毒素排出,那么就可以幫助寶寶充分的休息,這樣也有利于體力恢復(fù)。
第三,就是要保持環(huán)境的安靜、舒適,空氣流通,不干燥。