問小兒腦癱康復治療多久
病情描述:
小兒腦癱康復治療多久
答醫(yī)生回答
病情分析:
輕度小兒腦癱患者從開始檢查出來到接受治療,到最后徹底康復最少的時間也需要好幾年。盡早開始康復運動訓練,因痙攣和畸形尚未發(fā)生,此時必須讓患兒一直保持關節(jié)的充分活動,活動范圍要達到正常的極限。有些患兒會并發(fā)一些疾病,合并癥進行治療,主要目的是調節(jié)功能,緩解痙攣,刺激低下的肌張力,促進循環(huán),維持和擴大關節(jié)活動度,增加肌力,從而改善平衡和步態(tài)。
意見建議:
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小兒腦癱推拿治療小兒腦癱的推拿,這是中醫(yī)方面的理論,有沒有作用,有一定的作用,從這個它已經是歸到康復這一方面了。小兒腦癱的治療有康復治療、中醫(yī)推拿針灸,還有中醫(yī)的藥浴,還有手術、心理,最后生活技能,這五方面去治療,主要是康復治療,推拿也有一定的作用。當把孩子這個肌肉,肌張力放松之前,好比如說給他做康復訓練,做康復訓練之前,需要給他做推拿,把這個肌肉放松,以后再做大運動的訓練,對他這個幫助后期的行走,是有很大作用的。01:11
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小兒腦癱怎樣正確治療小兒腦癱正確治療,從這么幾個方面治療。第一個需要確診,明確診斷,他確實是小兒腦癱,不是其他疾病,確診以后,做康復,康復訓練是一條主線,在康復訓練期間,他有些康復不能解決的問題,那么我們還可以通過,外科手術干預,通過后期腦癱孩子需要回歸社會,他還得通過心理治療。一般情況下,康復訓練,有PT訓練,就是大運動訓練,OT訓練,精細活動訓練,還有ST訓練,語言訓練,有這么幾種訓練方法。一旦小兒腦癱患者,肌張力增高,達到二級到三級以上,那么單純的通過康復訓練,他已經不能完全解除,他的一些癥狀,肌張力已經降不下去了,通過康復訓練,那么就得需要,通過外科手術干預。那么孩子發(fā)育到一定年齡,他已經有這個自己的自我意識了,那么出現這種情況呢,他可能會有種自卑的心理,說別人的孩子能上學,我為什么不能上學呢,人家其他孩子能跑能走,我為什么不能呢,那么他可能就得需要,去做心理干預。最后腦癱孩子想回歸社會,那么他還得后期學一些生活技能,這是一個整體一個腦癱的,我們理想當中的一個治療的,一個流程。02:02
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小兒腦癱運動康復治療鍛煉依照小兒發(fā)育程序來停止的,即抬頭,翻身,坐,爬,站,行走,蹲起,上下臺階八大功能,停止手法治療,需依據由粗大到精細,從上到下,由遠到近,從簡單到復雜的鍛煉來停止。在糾正腦癱患兒所存在的姿勢異常方面,要經過手法,使運動療法與手法矯正有機的分離起來,停止康復訓練,孩子如果停止康復訓練,應該根據孩子的臨床表現。語音時長 1:16”
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小兒腦癱康復治療項目如果小兒出現了腦癱,這些患兒目前并沒有有效的治療方法,在治療上主要是進行對癥治療,藥物治療和康復治療。對于大部分腦癱的患者,最主要的是康復治療,康復治療的項目有很多種,主要包括家庭康復,特殊教育,引導式教育,感覺整合訓練,音樂治療等。音樂治療往往是指的患者如果存在認知功能的異常,可以進行音樂的訓練,可以提高患者四肢協調能力和語言表達能力,以及增強患者對學習的興趣和積極性。而感覺整合訓練是指人體器官各部分將感覺信息組合起來,通過大腦整合作用對身體內外知覺做出正確的反應。語音時長 01:10”
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小兒腦癱怎么康復治療腦癱患兒進行運動康復包括粗大運動、精細運動、平衡能力和協調性訓練。生活自理能力訓練和作業(yè)療法以達到訓練手的功能。并存障礙治療如及時控制癲癇發(fā)作,矯治視覺、聽覺和口面功能障礙,改善和發(fā)展認知功能,進行語言訓練。
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小兒腦癱康復治療有什么可以使用矯正器協助改善功能,預防畸形及痙攣、固定關節(jié)等。把訓練貫穿于游戲中,用游戲的方式引導孩子主動活動,如抬頭、翻身、爬行等。早期診斷,早期干預。注意營養(yǎng),增強機體抵抗力,預防感染,保持健康。抑制異常的姿勢與運動模式。
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小兒腦癱康復治療的目的一、盡量使用正確的方式運動;二、使用雙側身體;三、在臥、坐、跪以及站立時能保持伸直位;四、日常生活相關的動作和活動。五、預防畸形。各種兒童腦癱的訓練目標:一、痙攣型。放松僵硬的肌肉,避免痙攣體位的運動,預防畸形;二、手足徐動型。用手插握動作訓練以穩(wěn)定不自主的運動,如果異常體位變化不定,按痙攣型的目標
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小兒腦癱怎樣康復醫(yī)生會通過腦癱患兒身體的實際情況,制定出具有個性化的康復治療方案,這其中包括家庭康復,特殊教育,引導式教育,感覺整合訓練,音樂治療康復等。腦癱患兒生活不能自理,所以說家長對待孩子一定要多用心,照顧好孩子的日常起居,勤給孩子洗澡,均衡給孩子搭