問孩子動不動就哭怎么辦
病情描述:
孩子動不動就哭怎么辦
答醫(yī)生回答
病情分析:
孩子鬧人首先要排除疾病,如果只是哭鬧不安,說明缺乏安全感。
1、可以適當?shù)难a充魚肝油等維生素D制劑,這個是促進鈣吸收的藥物。同時注意要適當多曬太陽。2、是否需要鈣的問題,可以通過微量元素檢查看看,如果經查鈣低,可以補充葡萄糖酸鈣。祝您的寶寶健康成長!
意見建議:
為你推薦
-
腦梗死老哭怎么辦關鍵部位的腦梗死、多發(fā)腔隙性腦梗死、大面積腦梗死都可以引起認知功能的下降,醫(yī)學上稱為“血管性癡呆”。腦梗死后經??摁[,最可能的原因就是“血管性癡呆”。當出現(xiàn)“血管性癡呆”的情況時,首先要治療原發(fā)性腦血管疾病,包括:①控制高血壓,一般認為收縮壓控制在135~150mmHg可改善認知功能;②抗血小板聚集,阿司匹林等可改善腦循環(huán);③控制2型糖尿病,作為血管性癡呆的一個重要危險因素,對糖尿病患者的降糖治療有一定的預防意義;④他汀類藥物降低膽固醇,對預防腦血管病也有積極意義。血管性癡呆患者同時也可以對認知癥狀進行改善性治療,維生素E、維生素C和銀杏葉制劑等可能有一定的輔助治療作用;膽堿酯酶抑制劑多奈哌齊可能有效;腦賦活劑如吡拉西坦、尼麥角林等有助于癥狀的改善。01:27
-
孩子一到晚上就咳嗽怎么辦比如過敏性咳嗽,可以通過霧化治療或者口服白三烯拮抗劑來起到緩解的作用,而針對上氣道綜合征和胃食道反流所導致的咳嗽,要根據(jù)特點進行針對性的治療或處置。一般認為發(fā)生晚上咳嗽的情況,大致有幾個原因,一個可能是咳嗽變異性哮喘,另一個是過敏性咳嗽以及上氣道綜合征,比較少見的也有由于胃食道反流所導致的咳嗽。發(fā)生咳嗽之后,家長是無法做出準確結論的,所以需要到醫(yī)院讓醫(yī)生檢查,結合現(xiàn)有的病史,然后根據(jù)診斷的結果做出接近真實的結論,在這個基礎上再給予針對性的治療。01:42
-
孩子動不動就哭怎么辦一,無需制止哭泣,相信很多媽媽看到別的孩子玩的很開心時,自己的孩子為了一件小事而大哭,內心是糾結和焦慮的。往往第一反應是告訴孩子不要哭,有的甚至威脅孩子,說你再哭我就揍你,家長這樣的反應往往讓孩子哭的更厲害。即使孩子因為害怕被打而不哭了,也仍然無法解釋孩子下次遇到類似事情時的大哭反應。二,讓孩子深呼吸或把情緒化出來,當媽媽發(fā)現(xiàn)孩子馬上要崩發(fā)情緒的時候可以告訴孩子,我們一起進行深呼吸,媽媽可以演示給孩子看,并且動作可以做得夸張一點,通常孩子在進行五到六次深呼吸之后就發(fā)現(xiàn)沒有之前那么生氣了。語音時長 1:21”
-
鼻炎動不動就流鼻涕怎么辦?鼻炎出現(xiàn)流鼻涕其發(fā)生的原因,主要是由于鼻腔黏膜出現(xiàn)急性炎癥水腫,從而刺激杯狀細胞,分泌大量的黏涕,對于鼻炎的病人,首先應該注意避免受涼感冒吹風,以免造成鼻腔黏膜炎癥水腫加重,反復不愈從而導致慢性鼻炎的發(fā)生。對于鼻炎的患者,首先應該注意使用抗生素,抗病毒等對癥藥物進行治療,以消除患者炎癥,同時可以輔助使用清咽通竅類的藥物,保持患者鼻腔正常的通氣和生理環(huán)境。另外我們應該加強體育鍛煉同時注意保暖,以增強患者自身的免疫功能。語音時長 01:18”
-
鼻炎動不動就流鼻涕怎么辦?病情分析:鼻炎的患者動不動就流鼻涕,患者可以口服鹽酸左西替利嗪分散片抑制鼻腔黏膜腺體的分泌,然后噴用鹽酸羥甲唑啉滴鼻液。一般規(guī)律用藥一周患者臨床癥狀應該會有改善的。意見建議:建議患者規(guī)律用藥,這樣臨床癥狀才會改善更好一些,同時避免吸煙飲酒,減少對于鼻腔黏膜的刺激,必要的時候患者需要到醫(yī)院進一步就診。
-
動不動就頭疼怎么回事病情分析:動不動就頭痛,原因比較多。有的是因為高血壓引起的,血壓升高時,會引起頭痛。有的是由于精神緊張導致的,在睡眠不好、情緒低落時,頭痛就會頻繁發(fā)作。有的是由于頸椎間盤突出癥,壓迫神經,就會出現(xiàn)枕大神經痛等。意見建議:頭痛的原因比較多,患者要及時去神經內科就診,檢查頭顱核磁共振和血管成像,來進一步的明確,采取相應的措施,進一步治療。
-
7歲孩子動不動就哭怎么辦7歲孩子動不動就哭家長需要學會拒絕、也要適當安慰,具體如下。1、學會拒絕:孩子動不動就哭是家長有意無意培養(yǎng)的,這是因為家長曾經讓孩子知道哭了就一定能得到想要的,所以家長面對孩子無理的要求時要學會拒絕,要讓孩子知道什么是可以被允許做的,什么是不被允許做的,這是孩子的必修課,否則容易導致孩子今后任性,沒
-
7歲孩子動不動就哭怎么辦面對7歲孩子動不動就哭的情況,家長們往往感到無措。其實,孩子哭泣背后有多種原因,可以針對具體病因針對性的處理,具體如下:1,性格因素是關鍵。有些孩子天生敏感,稍有不順就可能淚眼汪汪。此時,家長需耐心溝通,引導孩子用語言表達情緒和需求,而非一