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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76759次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87691次

• 孩子語言發(fā)育遲緩
  寶寶語言發(fā)育遲緩，訓(xùn)練言語發(fā)育遲緩，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)方法就是模仿，因此成人要多和小兒說話，訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音，要鼓勵(lì)孩子敢說話，學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的要求，多給與刺激促使孩子講話。比如開始要孩子喊媽媽，如果孩子不喊媽媽的話應(yīng)該微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，如果再不喊，仍用微笑點(diǎn)頭示意，最后孩子突然喊媽媽的時(shí)候就應(yīng)該熱情的擁抱或者親吻孩子，這樣會(huì)使孩子得到疼愛，調(diào)動(dòng)起來說話的興趣和積極性。讓孩子多接觸社會(huì)和大自然，會(huì)使孩子的生活豐富起來，眼界開闊見識(shí)廣，自然就有說話的要求了，如果到配合語言訓(xùn)練孩子的語言能力就會(huì)相當(dāng)?shù)玫胶玫陌l(fā)展。
  語音時(shí)長 1:37”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-30 9094次

• 語言發(fā)育遲緩的孩子
  語言發(fā)育遲緩的孩子因?yàn)楦鞣N原因所導(dǎo)致的，在預(yù)期的時(shí)期內(nèi)不能夠與正常子同樣用語言符號(hào)，語言理解，表達(dá)與他人的日常生活，語言交流也不能與正常孩子同樣進(jìn)行，這個(gè)常見的原因有可能是聽覺障礙，交往障礙，還有智力障礙或者一些其他的原因所導(dǎo)致的語言發(fā)育遲緩的問題再就是作為家長宜避免緊張，不要給孩子帶來很大的心理負(fù)擔(dān)，避免懲罰，歧視，戲弄嘲笑孩子，當(dāng)鼓勵(lì)患者，患兒能多參加一著集體的活動(dòng)和鍛煉，另外有節(jié)奏的唱歌，朗誦的兒童，語言訓(xùn)練也是有一定的幫助。
  語音時(shí)長 1:17”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-28 3570次

• 怎樣判斷寶寶語言發(fā)育遲緩
  病情分析：寶寶語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)在，1、發(fā)聲困難，在說話的時(shí)候含糊不清、緩慢且費(fèi)力，但是沒有語句結(jié)構(gòu)方面的缺陷。2、語言困難，不能理解別人說話的意思，還不能用語句或單詞表達(dá)自己的意思。3、學(xué)語緩慢，表現(xiàn)為所用的詞匯與年齡不符，表達(dá)能力低于同齡兒童。意見建議：如果孩子出現(xiàn)語言遲緩，建議家長帶孩子去精神康復(fù)科進(jìn)行關(guān)于語言方面的測試，來進(jìn)行一定的評(píng)估，然后再針對(duì)治療。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-02-18 902次

• 怎樣判斷孩子發(fā)育遲緩
  家長應(yīng)該密切關(guān)注孩子的體重、身長、頭圍、胸圍和牙齒的發(fā)育情況，其中，體重是寶寶健康的標(biāo)志，身長和牙齒是寶寶骨骼發(fā)育情況最直接的反映。定期體格檢查，可以系統(tǒng)了解寶寶各個(gè)年齡段的體格生長情況。
  秦虹 主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院

  2018-12-20 1501次

• 怎樣判斷孩子發(fā)育遲緩
  孩子發(fā)育遲緩是指在生長過程中，其身體、智力或情感發(fā)展速度明顯低于同齡兒童。家長可以從以下幾個(gè)方面來綜合判斷孩子是否存在發(fā)育遲緩的情況。關(guān)注孩子的體格發(fā)育。定期測量孩子的身高、體重和頭圍，并與同齡兒童進(jìn)行比較，如果發(fā)現(xiàn)明顯落后可能表明發(fā)育遲緩
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-11-28 0次

• 如何判斷語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩的標(biāo)準(zhǔn)一般定為語言發(fā)展落后于實(shí)際年齡水平半年以上，涉及：一、言語表達(dá)延遲。二、交流能力延遲。三、對(duì)實(shí)物和或口語理解水平延遲。需要進(jìn)行語言能力評(píng)定，由語言治療師進(jìn)一步分析結(jié)果，并做出診斷，被診斷為語言發(fā)育遲緩的兒童需要專門的語言治療，這可以在開展了語言治療的醫(yī)院進(jìn)行，也可以到一些專門的特教
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 403次