問小兒哮喘有哪些特點
病情描述:
小兒哮喘有哪些特點
答醫(yī)生回答
病情分析:
小兒哮喘以反復(fù)發(fā)作的咳嗽、喘息、胸悶和呼吸困難為主要特點,多于夜間或者清晨加重,多有上呼吸道感染的誘因,部分咳嗽變異性哮喘的患兒僅以慢性咳嗽為特點,還有一些嚴(yán)重病例,有煩躁不安、呼吸困難、大汗淋漓、臉色蒼白等表現(xiàn)。
意見建議:
哮喘的治療是個長期的過程,急性發(fā)作時應(yīng)該盡快終止發(fā)作,緩解期應(yīng)該堅持吸入激素治療,定期復(fù)查,在醫(yī)師指導(dǎo)下降階梯治療,直至停藥。生活中要避免接觸各種過敏原,避免情緒激動,避免過度運(yùn)動。
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小兒癲癇的臨床特點有哪些?小兒癲癇有什么特點,因為我們兒童跟成人還是不一樣的,不是大人的一個簡單的一個縮影,它的生理功能神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育都跟成人是不一樣的,所以它也具有它一些特點,那么第一個它有一個癲癇發(fā)作的多樣性,一個小孩她可以在癲癇發(fā)作的時候多種表現(xiàn),可以有強(qiáng)直陣攣也可以有肌陣攣還可以有一些失神發(fā)作等等,它都可以出現(xiàn)有一些不同的表現(xiàn),還有一個小特點就是兒童的癲癇發(fā)作他有一個年齡的依賴性。02:31
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小兒骨折有什么特點小兒骨折的特點:第一,小兒哭鬧不止,沒有辦法進(jìn)行表述疼痛在哪個部位,所以只要摔倒,他只要有疼痛,都有可能哭鬧,這個時候需要評估他摔倒是哪個位置,哪個位置出現(xiàn)骨折。在拿捏、在按摩的時候,可能會出現(xiàn)疼痛的加劇,哭鬧的加劇。第一個就是表述不清,所以我們一定要清楚的進(jìn)行體查,準(zhǔn)確的描述他是怎么受傷,哪個部位是最疼的。第二,小兒的骨折與成人骨折有非常大的不同,小孩子是可以進(jìn)行生長發(fā)育的,他是有一個生長板。生長板及生長板附近的損傷,有可能會導(dǎo)致本身畸形的同時導(dǎo)致生長發(fā)育的畸形。所以兒童骨折以后,并不是所有的都可以保守治療。如果累及到關(guān)節(jié)、生長板,我們必須解剖復(fù)位,這個時候必須要手術(shù)治療。不然會導(dǎo)致更加嚴(yán)重的畸形,需要更加復(fù)雜的矯形治療。第三,兒童的骨頭是由軟骨和已經(jīng)骨化的骨頭組成,軟骨占很大的部分,還有生長板。在X線上表示是一條縫隙。而成人的骨頭基本上都已經(jīng)骨化了,軟骨只占非常小的一部分。骨折以后,往往在短期內(nèi)如果是生長板和軟骨部位骨折,X片是發(fā)現(xiàn)不了的。這個時候,我們可能需要三天、五天、一個星期或兩個星期內(nèi)進(jìn)行復(fù)查。如果是在生長板和軟骨部位骨折,在七天左右會出現(xiàn)骨膜炎,或是出現(xiàn)骨折的移位。02:29
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小兒哮喘有哪些特點小兒哮喘,由于兒童的發(fā)育特點,有時候癥狀比較重,接觸過敏原后,會出現(xiàn)明顯的咳嗽、胸悶、氣喘、呼吸困難,影響到兒童正常的學(xué)習(xí)生活,甚至影響到兒童的生長發(fā)育。出現(xiàn)了小兒哮喘,要明確過敏原,避免接觸過敏原。哮喘急性發(fā)作時,積極的抗炎平喘處理,控制患者的病情,防止病情的加重。應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下,合理規(guī)范的進(jìn)行治療,可吸入糖皮質(zhì)激素,改善氣道的炎癥,防止哮喘的反復(fù)發(fā)作,保護(hù)患者的肺功能,以免留下各種并發(fā)癥。語音時長 01:10”
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小兒哮喘發(fā)作特點一,呼吸困難緊隨先兆癥狀后出現(xiàn)胸悶,胸部緊迫,甚至窒息感,感覺胸部仿佛為重石所壓迫,約十到十五分鐘后發(fā)生呼吸困難,并帶有尖音調(diào)的哮鳴音,病人被迫坐起,不能平臥,躺下頭向前傾,雙肩聳起,兩手撐齊,用力喘氣,發(fā)作可持續(xù)幾十分鐘到數(shù)小時,然后可自行緩解或經(jīng)治療后逐漸平息下來。二,咳嗽,咳痰,先兆期成支氣管黏膜過敏,而引起咳嗽,先為干咳,無痰,程度不同,發(fā)作期時咳嗽往往減輕,喘息為主,特發(fā)作即將結(jié)束時,支氣管痙攣及黏膜水腫減輕,大量分泌物得以排出,此時咳嗽及咳痰癥狀,再次加咳出膿性黏痰,也有少數(shù)病人難吸癥狀并不突出,而以咳嗽為唯一表現(xiàn),容易被誤以為是慢性支氣管炎。語音時長 1:32”
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小兒癲癇特點有哪些小兒生理特征與成人不同,對于較小刺激,就容易引起強(qiáng)烈的反應(yīng),尤其是對外界不良因素的影響,特別敏感,加上神經(jīng)的變化,所以小兒癲癇在某些方面與成人是有所不同的,小兒癲癇的特點是,一,多樣性,同一個病人,可能會有幾種不同類型的癲癇發(fā)作,二,易變性,有些小兒的癲癇變化無常,在不同時期可有不同類型的發(fā)作。三是智力和性格的改變,比較明顯,如表現(xiàn)為智力低下,呆傻,遲鈍,幼稚,言語不清,沉默寡言,孤僻或暴躁等。
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小兒哮喘有哪些病情分析:小兒哮喘疾病分別有過敏性哮喘,感染誘發(fā)的哮喘,運(yùn)動型哮喘,咳嗽變異性哮喘,藥物性哮喘。小兒哮喘是一種表現(xiàn),反復(fù)發(fā)作性咳嗽,喘鳴和呼吸困難,并伴有氣道高反應(yīng)性的可逆性,梗阻性呼吸道疾病。小兒哮喘疾病會嚴(yán)重影響患兒的學(xué)習(xí)以及生活質(zhì)量和活動,也會影響患兒的生長和發(fā)育。意見建議:小兒哮喘疾病在日常的生活當(dāng)中一定要避免接觸致敏源,也要預(yù)防呼吸系統(tǒng)感染性疾病。多注意休息,避免過度勞累,多注意保暖,可以預(yù)防哮喘疾病發(fā)作。
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小兒哮喘發(fā)作特點一,呼吸困難緊隨先兆癥狀后出現(xiàn)胸悶,胸部緊迫,甚至窒息感,感覺胸部仿佛為重石所壓迫,約十到十五分鐘后發(fā)生呼吸困難,并帶有尖音調(diào)的哮鳴音,病人被迫坐起,不能平臥,躺下頭向前傾,雙肩聳起,兩手撐齊,用力喘氣,發(fā)作可持續(xù)幾十分鐘到數(shù)小時,然后可自行緩解或經(jīng)治療后逐漸平息下來。二,咳嗽,咳痰,先兆期成支氣管
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小兒用藥有哪些特點小兒用藥具有其獨(dú)特性,主要體現(xiàn)在藥物吸收、分布、代謝及排泄等方面,且與成人有顯著差異。為確保用藥的安全與有效性,必須充分了解并遵循這些特點。小兒胃腸道功能尚未完善,胃酸分泌較少,影響口服藥物吸收。例如,某些脂溶性藥物在小兒體內(nèi)的分布可能較少