問孩子什么時(shí)開始學(xué)說話
病情描述:
孩子什么時(shí)開始學(xué)說話
答醫(yī)生回答
病情分析:
出生至1歲(口語(yǔ)預(yù)備期),此時(shí)期的幼兒以哭聲、笑聲、口腔發(fā)出來的聲音,如:?jiǎn)?、啊來表達(dá)其溝通意愿,因此父母要積極鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言,多給寶寶說話的機(jī)會(huì)。比如經(jīng)常和寶寶談話,說歌謠,講故事等,積極回應(yīng)寶寶的話,不要置之不理;多教寶寶學(xué)習(xí)一些詞匯。
意見建議:
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孩子什么時(shí)候開始補(bǔ)鈣好正常情況下寶寶出生半個(gè)月就可以給孩子補(bǔ)鈣,但如果嬰兒吃奶正常沒有缺鈣的癥狀,是不需要補(bǔ)鈣的。六個(gè)月以后可以少量的給寶寶補(bǔ)鈣,適當(dāng)搭配輔食保證營(yíng)養(yǎng)均衡。鈣質(zhì)對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有很重要的作用,而且不同年齡的孩子對(duì)鈣質(zhì)的需求量有所不同。孩子在成長(zhǎng)過程中,如果從外界攝入的鈣質(zhì)不足,出現(xiàn)缺鈣的早期癥狀,如盜汗、夜驚、枕禿等,那么就需要及時(shí)補(bǔ)鈣。除了食補(bǔ)外,更多的通過服用鈣片的方式補(bǔ)充鈣質(zhì)。常見的補(bǔ)鈣產(chǎn)品有牛初乳加鈣咀嚼片、兒童維D鈣咀嚼片、葡糖糖酸鈣口服液等。四歲以下的兒童可以服用葡糖糖酸鈣口服液,服用方便易吸收。兒童維D鈣咀嚼片,水果香味,含鈣量高,補(bǔ)鈣同時(shí)促吸收。牛初乳加鈣咀嚼片,奶香味,不僅能及時(shí)補(bǔ)充兒童所需的鈣,還能增強(qiáng)免疫力,適合4歲以上的兒童。除此之外還應(yīng)積極鍛煉身體,來促進(jìn)鈣的吸收,有利于增強(qiáng)免疫功能。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識(shí),請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:45
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男孩子幾歲開始發(fā)育?一般男孩子發(fā)育的時(shí)間大約在十三四歲。男孩發(fā)育的標(biāo)志一般體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一是體格發(fā)育,體格發(fā)育比較突出的就是身高的快速增加。第二個(gè)發(fā)育的特征是男孩第二性征的發(fā)育,比如胡須的出現(xiàn)、遺精的出現(xiàn),以及喉結(jié)的突出,另外有些男孩也開始有聲音的改變。一般十三四歲男孩發(fā)生的變化比較大,這是青春期的啟動(dòng),也是在兒童發(fā)育過程中第二個(gè)快速發(fā)育期,可能會(huì)持續(xù)幾年,有孩子會(huì)提前或錯(cuò)后一兩年開始發(fā)育,也是大致正常的。01:28
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寶寶學(xué)說話遲跟缺鐵性貧血有關(guān)嗎寶寶說話遲跟缺鐵性貧血是沒有太大關(guān)系的,在寶寶時(shí)期通常都會(huì)存在缺鐵性貧血,因?yàn)閷殞殨r(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育比較快,對(duì)于鐵的需求量比較大,而飲食當(dāng)中鐵的攝入量是有限的,不能夠滿足機(jī)體對(duì)于鐵的需求量,從而導(dǎo)致缺鐵性貧血。寶寶時(shí)期的缺鐵性貧血一般程度較輕,是不需要輸血治療的,只需要增加飲食當(dāng)中富鐵的食物即可,比較輕的缺鐵性貧血,是不會(huì)導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)相關(guān)的臨床癥狀的。所以寶寶學(xué)說話遲跟缺鐵性貧血是沒有太大關(guān)系的。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:07”
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說話激動(dòng)時(shí)頭暈頭暈是一種癥狀,頭暈不能對(duì)癥治療,要對(duì)病因進(jìn)行治療,引起頭暈常見的病有血壓異常,貧血,鼻炎,頸椎病,腦供血不足,胃腸道疾病,美尼爾氏綜合癥,休息不好等。說話激動(dòng)時(shí)頭暈考慮應(yīng)該是腦供血不足引起的可能性比較大,建議要注意休息,保證充足有效的睡眠,避免熬夜和精神緊張。觀察一段時(shí)間看看,必要時(shí)需要去醫(yī)院就醫(yī),找醫(yī)生檢查,并做經(jīng)顱多普勒,頸椎CT等相關(guān)檢查明確病因,再做針對(duì)性的治療。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:24”
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小孩幾歲開始說話寶寶學(xué)會(huì)說話這是一個(gè)過程。第一階段:說“爸爸”“媽媽”(4—5個(gè)月)。第二階段:有語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣(6—9個(gè)月)。第三階段:使用詞匯或疑問句(12—17個(gè)月)。第四階段:詞匯增大(1歲半—2歲)。第五階段:能造句了(2歲半)。第四階段:正常對(duì)話(3歲)。
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孩子幾歲說話每一個(gè)孩子說話時(shí)間都是不同的。兩、三個(gè)月的寶寶就會(huì)咿呀發(fā)音了,九個(gè)月左右開始可以有意識(shí)的叫爸爸媽媽,1歲左右有很多寶寶已經(jīng)可以說出簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),1歲半模仿成人發(fā)音,會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,2歲左右寶寶已經(jīng)可以背誦詩(shī)歌,唱歌,說出自己的姓和名等,這些只是大致時(shí)間。
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剛開始學(xué)說話幼兒為什么發(fā)音不清楚通常情況下,剛開始學(xué)說話幼兒發(fā)音不清楚可能是由于舌系帶過短、語(yǔ)言中樞發(fā)育不全等原因引起的。幼兒舌系帶過短會(huì)引起幼兒發(fā)音不清楚,嚴(yán)重的還會(huì)影響到哺乳,孩子長(zhǎng)大之后,發(fā)音時(shí)也可能分不清平舌音和翹舌音。建議去醫(yī)院口腔科協(xié)助診斷,可以通過手術(shù)進(jìn)行治療,術(shù)后加強(qiáng)孩子語(yǔ)言功能的訓(xùn)練。平時(shí)家長(zhǎng)要多引導(dǎo)幼兒,對(duì)幼兒
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剛開始學(xué)說話幼兒為什么發(fā)音不清楚幼兒初學(xué)說話時(shí)發(fā)音不清楚,是許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問題。這種現(xiàn)象通常由以下幾個(gè)因素導(dǎo)致:首先是生理發(fā)育因素。幼兒的發(fā)音器官,如口腔結(jié)構(gòu)、舌系帶等,可能還未完全發(fā)育成熟。例如,舌系帶較短的幼兒,舌尖的活動(dòng)度可能受限,從而影響某些音節(jié)的清晰發(fā)出。此