問(wèn)話多的人也會(huì)得抑郁癥嗎
病情描述:
話多的人也會(huì)得抑郁癥嗎
答醫(yī)生回答
病情分析:
話多的人也會(huì)得抑郁癥,因?yàn)橛行┤耸潜砻嫣貏e身體健康,但是如果一個(gè)人獨(dú)處負(fù)面情緒就會(huì)都爆發(fā)出來(lái),并且外人都看見(jiàn)他是非常開(kāi)心的,也不會(huì)去過(guò)多的關(guān)心他的情緒,這樣時(shí)間長(zhǎng)了以后,是會(huì)得抑郁癥的,所以對(duì)于身邊人,不管是愛(ài)說(shuō)話還是不愛(ài)說(shuō)話的人,都一定要警惕抑郁癥的發(fā)生。
意見(jiàn)建議:
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青少年會(huì)得微笑抑郁癥嗎青少年是可以發(fā)生抑郁癥的?,F(xiàn)在的青少年有一個(gè)很大的特點(diǎn)是,很多孩子都是獨(dú)生子女,或者是現(xiàn)在父母教育孩子的方式,以及學(xué)校教育孩子方式的一些特點(diǎn),有些孩子容易發(fā)生抑郁癥的問(wèn)題。那么要注意這種青少年,就出現(xiàn)抑郁癥的孩子,往往他的發(fā)病是比較隱匿的。因?yàn)楹⒆拥那榫w變化比較大,或者情緒容易被家長(zhǎng)所忽略。所以這種病往往容易很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)生以后,不容易被診斷出來(lái)??赡苤徽J(rèn)為孩子鬧情緒,或者孩子不高興,或者孩子不愿意學(xué)習(xí),容易由于這些原因,而誤診孩子的抑郁癥的問(wèn)題,我覺(jué)得這是一個(gè)特點(diǎn)。第二個(gè)特點(diǎn)就是孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大,孩子他所處的環(huán)境也比較復(fù)雜,這個(gè)也會(huì)影響疾病的發(fā)生,或者是會(huì)對(duì)這個(gè)疾病的加重,產(chǎn)生不利的影響。第三個(gè)方面就是因?yàn)楹⒆酉鄬?duì)比較小,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的治療來(lái)講往往有很多顧慮,特別是有些孩子在服藥的時(shí)候,家長(zhǎng)擔(dān)心藥物的副作用,往往就不配合醫(yī)生進(jìn)行治療。由于治療的不及時(shí),也可能使病情加重,和造成不良的一些后果。這些都是臨床當(dāng)中要特別注意的。我強(qiáng)調(diào)的是孩子得了抑郁癥,應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn),不論是家長(zhǎng)還是老師,應(yīng)該觀察孩子的一些情緒的變化。如果有些孩子從過(guò)去比較開(kāi)朗,性格比較開(kāi)放,比較開(kāi)朗的這種性格,變成了比較內(nèi)向,不容易交流,不愿意跟別人交朋友的這種情緒,出現(xiàn)這種狀態(tài)了就應(yīng)該引起注意,應(yīng)該及時(shí)地和孩子進(jìn)行交流,來(lái)發(fā)現(xiàn)他的異常的這種情緒變化,必要時(shí)可以引導(dǎo)孩子到醫(yī)院,讓醫(yī)生來(lái)進(jìn)行評(píng)估,這是一個(gè)早期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。第二個(gè)問(wèn)題就是治療的問(wèn)題,同樣的對(duì)于抑郁癥的孩子來(lái)說(shuō),他的治療跟成年人是一樣,都需要治療的,而且也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。那么對(duì)于孩子用藥物治療,給孩子帶來(lái)的積極的影響,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藥物對(duì)孩子潛在的副作用,這點(diǎn)要特別的我要強(qiáng)調(diào)。就是有些家長(zhǎng)更關(guān)注的是藥物可能的副作用,但由于擔(dān)心這個(gè)副作用,而不能讓孩子完成治療的過(guò)程,甚至是拒絕給孩子進(jìn)行治療,這在臨床當(dāng)中,是一個(gè)更主要的問(wèn)題。第三方面就是孩子除了藥物治療以外,可能要通過(guò)其它方面進(jìn)行配合,比如學(xué)校給孩子的壓力要相對(duì)小一點(diǎn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望值也應(yīng)該稍微降低一點(diǎn),這樣使得孩子承受的精神壓力減少,這對(duì)于緩解他的抑郁的癥狀,或者是焦慮抑郁的這種表現(xiàn)來(lái)說(shuō),都會(huì)起到非常積極重要的作用。另外有些孩子如果不能及時(shí)進(jìn)行治療的話,可能在他到了成年以后,他的焦慮抑郁的問(wèn)題仍然都存在,可能還成為一個(gè)更加嚴(yán)重的這樣的病人。所以我覺(jué)得早期發(fā)現(xiàn),早期治療,積極治療,逐層治療,是非常重要的。04:39
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抑郁癥能工作嗎抑郁癥,如果很?chē)?yán)重那可能就不能工作了。因?yàn)樗S時(shí)可能要自殺,完全對(duì)外界的事情不感興趣。那自己的注意力、記憶力,各種功能都全面下降,他也沒(méi)辦法勝任,以前他可能是一個(gè)非常有能力的人,當(dāng)?shù)昧艘钟粢院笏卸疾恍辛?,什么都記不住,?zhí)行力也不行,所以他就沒(méi)辦法工作。當(dāng)然一般的中度以下的抑郁癥,其實(shí)都在堅(jiān)持工作。我們?cè)陂T(mén)診上見(jiàn)到的抑郁癥的病人,其實(shí)大部分都在工作,邊工作邊來(lái)治病,邊吃藥可能邊接受心理治療。所以大部分抑郁癥其實(shí)社會(huì)功能雖然也受損,但是基本的工作能力他還是可以保持的。當(dāng)然這樣的病人,如果覺(jué)得自己可能有下降的趨勢(shì),有點(diǎn)不能勝任工作了,那可能需要他及時(shí)地要去尋求治療,這樣的話才不至于影響到他的工作能力。01:25
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話多也可能是抑郁癥有種患者一般來(lái)說(shuō)是情緒表現(xiàn)低落,言語(yǔ)減少,或者是思維比較遲緩,大腦空空的。但是有一些患者,卻表現(xiàn)說(shuō)話比較多,說(shuō)話太多啊,它也可能是抑郁癥的一種表現(xiàn)類(lèi)型,因?yàn)檎f(shuō)話多的人往往內(nèi)心焦慮,又通過(guò)不斷的這種說(shuō)話的形式來(lái)進(jìn)行壓力、焦慮的釋放。他們和其他的人在一起的時(shí)候你就看到只有聽(tīng)到他們的說(shuō)話的聲音把他們的說(shuō)話可以成為一種語(yǔ)言的攻擊性的,通過(guò)這種方式來(lái)表達(dá)他的憤怒攻擊,將自己內(nèi)心當(dāng)中的種種壓力釋放出來(lái)。如果說(shuō)別人的不接受或者是暫時(shí)失去了發(fā)泄的對(duì)象,他們的壓力也就會(huì)積攢起來(lái),給自己造成傷害,這類(lèi)患者對(duì)他人有一定的傷害性,但是因?yàn)樗麄兡軌虬l(fā)泄出來(lái),所以說(shuō)語(yǔ)的癥狀反而不會(huì)太嚴(yán)重,對(duì)這類(lèi)患者應(yīng)該特別的重視。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:37”
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兒童青少年也會(huì)得抑郁癥嗎兒童青少年也會(huì)得抑郁癥,兒童青少年抑郁癥的核心特征也是情緒低落,或者是易激惹,患病率大約在2%到8%,女孩兒比較多見(jiàn)。主要表現(xiàn)就是,沒(méi)有明顯原因的情緒低沉或者是愉悅感消失,表現(xiàn)為傷心或者是發(fā)脾氣,語(yǔ)言活動(dòng)是減少的,思維遲緩,興趣少,記憶力、注意力也減退,常常出現(xiàn)自罪、自責(zé)或者悲觀失望、消極的一些情緒,甚至出現(xiàn)輕生的愿望,或者是出現(xiàn)自傷、自殺的想法或者是行為。常常會(huì)出現(xiàn)早醒,入睡困難,食欲不好,出現(xiàn)消瘦或者是體重明顯的減輕。青春期以后發(fā)病的女孩兒還可能會(huì)伴有月經(jīng)失調(diào),有的患者表現(xiàn)出明顯的軀體癥狀,比如會(huì)訴述胃腸不適,疲乏無(wú)力,胸悶、胸痛、頭痛等等。這個(gè)病是慢性病程,而且具有復(fù)發(fā)的傾向,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和工作、生活,以藥物治療為主,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,心理干預(yù),提高對(duì)治療的依從性,改變認(rèn)知偏差,促進(jìn)康復(fù)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:43”
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兒童青少年也會(huì)得抑郁癥嗎兒童和青少年社也會(huì)得抑郁癥的,因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年和兒童學(xué)業(yè)比較繁重,父母期望值高,所以造成心理壓力非常大,長(zhǎng)此以往下去就會(huì)造成抑郁癥。由于這是一個(gè)比較最常見(jiàn)的因素,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該引起注意,平時(shí)對(duì)孩子要求比較特別苛刻,一定要注意觀察孩子的言行舉止是否與平常不一樣。
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什么樣的人會(huì)得抑郁癥病情分析:相對(duì)來(lái)說(shuō)有精神疾病家族史,生活壓力大,不善表達(dá)自己的情緒,性格內(nèi)向,缺乏社會(huì)心理支持的人,更容易患上抑郁癥。但是抑郁癥的起因是比較復(fù)雜的,往往不是一種單純的因素而導(dǎo)致。意見(jiàn)建議:建議有上述情況的患者,如果同時(shí)感覺(jué)到經(jīng)常心情不暢,悶悶不樂(lè),可以到心理科或者是精神科進(jìn)一步檢查,看看有沒(méi)有患上抑郁癥,得了抑郁癥大多是需要服用抗抑郁藥治療的,同時(shí)可配合心理治療。
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話多也可能是抑郁癥有種患者一般來(lái)說(shuō)是情緒表現(xiàn)低落,言語(yǔ)減少,或者是思維比較遲緩,大腦空空的。但是有一些患者,卻表現(xiàn)說(shuō)話比較多,說(shuō)話太多啊,它也可能是抑郁癥的一種表現(xiàn)類(lèi)型,因?yàn)檎f(shuō)話多的人往往內(nèi)心焦慮,又通過(guò)不斷的這種說(shuō)話的形式來(lái)進(jìn)行壓力、焦慮的釋放。他們和其他的人在一起的時(shí)候你就看到只有聽(tīng)到他們的說(shuō)話的聲音把他們的說(shuō)話
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外向的人會(huì)得抑郁癥嗎外向的人通常會(huì)得抑郁癥,當(dāng)患者感覺(jué)到身體不適時(shí),需要及時(shí)去醫(yī)院就診,及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。抑郁癥是抑郁障礙的一種典型情況,發(fā)病原因通常與生物化學(xué)、精神內(nèi)分泌、神經(jīng)免疫學(xué)、睡眠與腦電生理異常、心理社會(huì)因素等有關(guān)。在患病后通常會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)顯著而持久的心情低落、一般會(huì)存在自傷、自殺行為,還會(huì)伴有妄想、幻