問小兒什么時候會說話
病情描述:
小兒什么時候會說話
答醫(yī)生回答
病情分析:
每個孩子的情況都不一樣,一般9~12月使孩子的學話階段:這時寶寶開始模仿大人發(fā)音,開始把詞和對應(yīng)的事物聯(lián)系起來,開始對詞義產(chǎn)生理解。一歲半以前,寶寶主要說的是一兩個詞,這些詞不能很好地表達寶寶的意思,而且發(fā)音也常不清楚,理解起來比較困難。
意見建議:
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唇腭裂寶寶會說話嗎先天性唇腭裂主要是腭裂會影響說話的問題。腭裂寶寶本身,說話本身的功能是沒有問題的,但是由于腭部的裂隙使口鼻腔相通,口腔里面在發(fā)某些音的時候,不能形成較好的壓力的環(huán)境,這樣可能某些音發(fā)出來跟正常的小朋友說話有些差別。第一,做手術(shù),把腭部的裂隙封閉上。第二,如果將來孩子可能存在著腭咽閉合不全的情況,進行咽成形術(shù),把咽部的結(jié)構(gòu)恢復(fù)好,使腭部的裂隙縫合好。咽部的結(jié)構(gòu)恢復(fù)好了之后,就可以為孩子說話提供很好的解剖學基礎(chǔ)。但是有的病人即使是有了好的解剖學基礎(chǔ)之后,仍然說話會存在著一定的聲音上的異常。那么對于這一類的人,我們建議他們進行語音的治療,通過一段時間的語音治療,就可以恢復(fù)到一個正常的發(fā)音。01:30
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寶寶幾個月會說話一般寶寶12個月左右會說話。寶寶的語言發(fā)育,與大腦、咽喉部肌肉的正常發(fā)育,及聽覺的完善有關(guān)。寶寶的發(fā)育過程是在新生兒已經(jīng)會哭;3-4個月會咿呀發(fā)音;6-7個月的時候能聽懂自己名字;12個月齡的時候能說出簡單單詞,如再見、沒了;18個月的時候能指認15-20個字,并說出家庭主要成員的稱謂;24月齡的時候能指出簡單的人物名和圖片;3歲的時候能指出許多物品的名字,并說出2-3個字組成的短句;4歲的時候能講述簡單的故事情節(jié)。家長要根據(jù)寶寶的語言發(fā)育歷程,及時的關(guān)注寶寶的發(fā)育情況,如果出現(xiàn)語言發(fā)育落后的情況,一定要及時去醫(yī)院檢查,找出病因,對癥治療。如果不是病理性的原因,就需要引導(dǎo)寶寶的語言發(fā)育,必要時候給予康復(fù)訓練。01:44
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寶寶什么時候會說話孩子一般一歲左右就會說一些爸爸媽媽之類的疊詞了,一般孩子在兩歲以后才開始學習說話,一般來講兩周歲以上的時候,是寶寶語言中樞完善的最關(guān)鍵的時期,這個時期建議家長要讓寶寶多加鍛煉,多教給寶寶一些語言,讓她自己多加鍛煉。如果四周歲以上還不會說話,就應(yīng)該警惕存在語言發(fā)育落后的可能性,還要警惕存在大腦發(fā)育不良,自閉癥等的可能。如果孩子的確存在語言發(fā)育落后的話,需要給孩子做個智能評估,再根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施處理,如語言訓練等。語音時長 1:15”
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小兒多久會說話嬰幼兒說話跟個體發(fā)育有一定的關(guān)系,一般就是五六個月的時候會發(fā)出單音節(jié)的字詞;七八個月的時候會發(fā)出簡單的重復(fù)音,比如爸爸、媽媽;一歲左右會說簡單的日常生活用語,比如吃、走;一歲半左右能用語言表示要求;兩歲左右,嬰幼兒語言發(fā)育就很迅速了,寶寶的語言發(fā)育還是特別需要家長的循循善誘。所以在孩子生長發(fā)育過程當中,身邊的人一定要多跟寶寶說話,做好引導(dǎo)工作。語音時長 01:16”
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孩子什么時候會說話開始說話是有個體差異的,有的孩子說話早有的晚,孩子一般會在一歲左右的時候,開始叫爸爸媽媽,在一歲半的時候能說兩到三個字的簡單語句。2歲的時候就可以用雙詞說簡單的話,如我吃飯、我上街,到三歲差不多就可以跟周圍的人交流了,2-3歲是兒童語言發(fā)育最快、最關(guān)鍵的時期,家長要多跟孩子交流。
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寶寶什么時候會說話寶寶在1歲時會有意識的叫爸爸媽媽,在15月齡時會說除爸媽以外的3-5個字,18月齡時會說10個字,2歲時會說兩句以上兒歌。在2月齡時可以發(fā)出“a,o,e”等母音,在3月齡時能笑出聲,在6月齡時能懂得自己名字,叫名字時知道轉(zhuǎn)頭。
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孩子幾歲會說話孩子通常一歲半到兩歲會說話,如果長時間不會說話,建議及時就醫(yī)。如果孩子年齡比較小,身體的各項器官功能并未發(fā)育成熟,所以此時無語言功能,而隨著孩子月齡的不斷增加,身體會不斷的生長和發(fā)育,當腦組織、中樞神經(jīng)發(fā)育成熟后則會說話。如果日常生活中護理得當,通常身體生長與發(fā)育的速度比較快,大概一歲半能說話。若日
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小孩還不會說話寶寶不會說話應(yīng)排查生理問題,每個寶寶的發(fā)育有其個體差異,語言系統(tǒng)的發(fā)育也同樣情況,有的早有的晚。但如果孩子到了兩歲半還不會說話或沒有任何的交流性語言,家長就要考慮孩子是不是生理上的問題。發(fā)育遲緩,語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的,兒童口頭表達能力或語言理解能力,明顯的落后于同齡兒童的不正常發(fā)育水平,