問小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
病情描述:
小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
答醫(yī)生回答
病情分析:
小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)一,運動障礙,腦發(fā)育不良,運動自我控制能力差,嚴重的則雙手不會抓東西,雙腳不會行走,有的甚至不會翻身,不會坐起,不會站立,不會正常的咀嚼和吞咽。二,姿勢障礙,腦發(fā)育不良,姿勢穩(wěn)定性差,在運動時或靜止時姿勢別扭,左右兩側(cè)不對稱。
意見建議:
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學習和生活,所以,當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應(yīng)該去??漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導下合理用藥。01:55
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩,因為在生活中,好多朋友還有就是家屬,會問到我們兒科的大夫,就是我們孩子,是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面,都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解,什么叫兒童發(fā)育遲緩,還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道,并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差,我們判斷孩子為發(fā)育遲緩,所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩,一般來說我們兒童發(fā)育遲緩,是從多個方面進行判斷的,而且在孩子的整個發(fā)育過程中,都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的,就是基本體征,比如身高、體重,還有就是頭圍等這些情況,然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力,發(fā)音能力,還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn),這也是我們在生活中,判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力;還有就是對于精神發(fā)育方面,比如說睡眠時間,這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷,我們比如說,有些家長會問到我們,就是我們孩子感覺就是嗜睡,是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn),其實這并不是,尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說,它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下,孩子各個包括體重、身高發(fā)育,是比較有幫助的,所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子,比如說發(fā)音、認知這方面,我們是需要因孩子的情況而定,比如說有些孩子抬頭,就是比正常孩子要晚一些,所以說我們也需要,就是根據(jù)孩子的具體情況而定。03:01
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小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)一,運動障礙,腦發(fā)育不良,兒童的運動能力低于同齡孩子正常的年齡,運動自我控制能力差,障礙程度輕的,只是手腳動作稍顯得不靈活或者是笨拙,嚴重的則雙手不會抓東西,雙腳不會行走,有的甚至不會翻身,不會坐起,不會站立,不會正常的咀嚼和吞咽。二,姿勢障礙,腦發(fā)育不良,兒童身體的各種姿勢異常,姿勢穩(wěn)定性差,在運動時或靜止時姿勢別扭,左右兩側(cè)不對稱,有些嚴重的病例,頭部常不能像正常的孩子那樣處于豎直正中位置,而是習慣于偏向一側(cè)或者是前后搖晃。意見其建議:發(fā)覺有疾病的征兆就應(yīng)該及時去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)病癥就應(yīng)該及時加以治療,這樣就會很大程度的提高效果,不會耽誤病情,患者也不會承受巨大的病痛。語音時長 1:51”
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兒童語言發(fā)育遲緩癥狀表現(xiàn)是什么孩子存在有語言發(fā)育的遲緩,一般在不同的年齡段會有不同的表現(xiàn)。要注意語言發(fā)育遲緩的可能性,一般在早期的時候就有可能會表現(xiàn)出來,例如三個月的時候仍然不能發(fā)出喉音,五個月的時候不能笑出聲,六個月的時候不能高聲叫,七個月的時候?qū)θ嘶蛭锊荒馨l(fā)聲,八個月的時候還不能聽懂自己的名字,叫名字的時候還不知道轉(zhuǎn)頭,九個月的時候,仍然不能無意識的發(fā)出爸爸或媽媽的聲音,十個月的時候不會模仿發(fā)音,一歲的時候不會表示歡迎、再見,不會模仿發(fā)出語音。到了孩子一歲半的時候仍然不會說除了爸爸媽媽以外的3到5個字的短語。如果有這些情況了,就要高度懷疑孩子有語音發(fā)育遲緩的情況,就需要及時的到院就診,進行必要的干預和康復治療。語音時長 01:51”
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小兒發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么病情分析:發(fā)育遲緩的小兒在日常的生活當中會表現(xiàn)為喂養(yǎng)困難,對噪聲一驚,還會出現(xiàn)擁抱反射,增強哭鬧,還會出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍,肌肉松軟不能翻身。聽不懂別人說話的意思,出現(xiàn)注意力不集中,無目的的多動等癥狀表現(xiàn)。意見建議:小兒發(fā)育遲緩,在日常的生活當中一定要保持營養(yǎng)均衡攝入,需要多注意保暖,避免著涼,預防感染性疾病的發(fā)生,這樣能夠有效的預防癥狀加重。
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小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么病情分析:孩子發(fā)育遲緩,有的是出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,運動發(fā)育遲緩,智力發(fā)育遲緩等情況,有些孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩是孩子在2到3歲還不會說話或者是只會說簡單的疊字,這種情況就說明孩子在語言上出現(xiàn)了發(fā)育遲緩。意見建議:在日常生活當中,要注意給孩子多增加一些營養(yǎng)神經(jīng)腦部發(fā)育的食物來增強孩子的身體抵抗力,可以給孩子多吃優(yōu)質(zhì)蛋白食物,多吃核桃,大棗,干果等。
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寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么語言發(fā)育遲緩的孩子,可能到兩、三歲的時候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲,還不會說一句話,對于學齡前的孩子,即便存在語言遲緩的癥狀,不要盲目的認定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機構(gòu)進行檢查,語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時出現(xiàn)的。
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九個月寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么九個月寶寶發(fā)育遲緩通常表現(xiàn)為運動發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、認知發(fā)育遲緩、生長發(fā)育遲緩、神經(jīng)發(fā)育遲緩等癥狀表現(xiàn)。1、運動發(fā)育遲緩:九個月寶寶發(fā)育遲緩時,可能會出現(xiàn)無法坐起、翻身、爬行或站立等運動技能的延遲。這可能是由于肌肉力量不足、肌肉協(xié)調(diào)性不