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• 兒童抽動(dòng)癥怎么確診

  兒童抽動(dòng)癥我們?cè)谂R床上確診，主要是依據(jù)患者的癥狀，因?yàn)槌閯?dòng)癥的孩子，我們?cè)谶M(jìn)行臨床的影像學(xué)檢查，或者這種包括基因的篩查，包括很多檢查以后，他是陰性的表現(xiàn)沒有陽(yáng)性的表現(xiàn)。所以在確診兒童抽動(dòng)癥，主要是依據(jù)患者的癥狀的臨床表現(xiàn)，當(dāng)然了在排除其他的疾病，比如說(shuō)眨眼睛的孩子，是不是眼部的疾病，比如角膜炎、結(jié)膜炎。然后有怪聲音的孩子，是不是有鼻咽部的問題等等，然后如果排除了以上的這些病變以后，然后孩子還存在這些癥狀，我們多數(shù)才能診斷為抽動(dòng)癥。

  

  01:34
  楊海波 主治醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-03-21 19532次

• 長(zhǎng)短腿怎么訓(xùn)練

  長(zhǎng)短腿的康復(fù)鍛煉，一般來(lái)講，如果是功能性不等長(zhǎng)，那這種康復(fù)鍛煉就顯得非常的重要了。尤其是對(duì)這種骨盆傾斜，或者是脊柱的輕度側(cè)彎。那么對(duì)于康復(fù)訓(xùn)練，主要是要訓(xùn)練關(guān)節(jié)的活動(dòng)度和兩側(cè)肌肉的強(qiáng)度和協(xié)調(diào)性。如果對(duì)于雙下肢的結(jié)構(gòu)性的不等長(zhǎng)。我們的康復(fù)訓(xùn)練，就主要是要保證，我們這種雙側(cè)的關(guān)節(jié)，尤其是髖關(guān)節(jié)的內(nèi)收外展的活動(dòng)要保持正常，不要因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的短縮，導(dǎo)致一側(cè)的肌肉攣縮。如果是要通過(guò)這種手術(shù)，去解決不等長(zhǎng)的話，那么術(shù)后的康復(fù)鍛煉也是非常的重要，需要在延長(zhǎng)的骨段鄰近的關(guān)節(jié)，一定要做非常有效的康復(fù)鍛煉。

  

  01:16
  杜輝 副主任醫(yī)師北京積水潭醫(yī)院

  2020-03-05 13252次

• 自閉癥兒童社交障礙的表現(xiàn)
  自閉癥是一種比較嚴(yán)重的發(fā)育障礙性的疾病，而且是不能被完全治愈的，是一種持續(xù)終身的疾病。自閉癥兒童最主要的問題就是社交障礙伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，社交障礙包括語(yǔ)言的交流障礙，肢體語(yǔ)言的表達(dá)或者與他人的互動(dòng)，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)等都是社交障礙的表現(xiàn)，甚至大小便的主動(dòng)提示、對(duì)他人面部表情變化的反應(yīng)都是社交障礙的異常提示所在。如果有明顯的目光對(duì)視比較差，眼神交流少，呼名反應(yīng)差或者不能夠適應(yīng)具體的環(huán)境，這些都是社交障礙的表現(xiàn)，大小便不能主動(dòng)提示，也是兒童社交障礙的表現(xiàn)之一，類似的情況會(huì)比較的多。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:13”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-11-27 5457次

• 自閉癥兒童社交障礙怎么辦
  對(duì)于自閉癥的兒童，主要的問題就是社交的障礙，跟別人的互動(dòng)交流方面會(huì)有很大的欠缺，甚至出現(xiàn)一些不恰當(dāng)?shù)男袨榛蛘卟徽_的社交方式。自閉癥兒童針對(duì)社交方面的障礙，主要的治療方法就是進(jìn)行行為干預(yù)治療，一般由專業(yè)的康復(fù)治療師針對(duì)孩子具體的表現(xiàn)給予相應(yīng)的治療措施，可以應(yīng)用行為分析、地板時(shí)光、結(jié)構(gòu)化教學(xué)等治療辦法來(lái)進(jìn)行有效的治療，能夠抑制孩子異常的行為，促進(jìn)有良好表現(xiàn)的行為，提高孩子的社交互動(dòng)能力。一般經(jīng)過(guò)積極的康復(fù)治療之后，孩子的社交障礙的情況會(huì)有一定的改善，但是由于自閉癥的情況會(huì)持續(xù)存在，可能社交障礙的癥狀仍然會(huì)存在。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:15”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-12-03 5020次

• 自閉癥兒童語(yǔ)言訓(xùn)練有哪些
  病情分析：①對(duì)視訓(xùn)練。與患兒家屬進(jìn)行溝通，了解患兒喜好后，借助患兒喜歡的玩具或食物轉(zhuǎn)移患兒注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)，不斷呼喚患兒的名字； ②模仿訓(xùn)練。以手勢(shì)或動(dòng)作示范的方式為患兒展示拍、拉、推等簡(jiǎn)單動(dòng)作，待取得一定成效后進(jìn)行摸耳朵、拍手兩步動(dòng)作等示范； ③家庭強(qiáng)化訓(xùn)練。指導(dǎo)患兒家屬利用患兒熟悉的家庭環(huán)境，協(xié)助患兒學(xué)習(xí)和訓(xùn)練技能，利用生活實(shí)踐進(jìn)行常規(guī)操作； ④發(fā)音與構(gòu)音器官訓(xùn)練。通過(guò)示范指導(dǎo)患兒將舌頭上抵、前伸以及后縮，進(jìn)行兩側(cè)運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練患兒唇的張開和閉合，并以雙手輔助面部的方式協(xié)助患兒進(jìn)行面部肌肉的動(dòng)作，進(jìn)行手拍嘴唇、吹哨子呼吸、吹羽毛等輔助性游戲。意見建議：發(fā)音訓(xùn)練方面，針對(duì)有語(yǔ)言文字能力的患兒以字開始，逐漸過(guò)渡到詞和句，針對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言階段的患兒則以發(fā)出聲音的訓(xùn)練開始，通過(guò)模仿動(dòng)物的方式進(jìn)行模擬發(fā)生訓(xùn)練。語(yǔ)言訓(xùn)練治療每天進(jìn)行一次，每次持續(xù)時(shí)間結(jié)合患兒的實(shí)際情況而定，每周休息一天，持續(xù)治療三個(gè)月。
  萬(wàn)興松 主任醫(yī)師安徽省精神衛(wèi)生防治中心

  2023-07-06 1602次

• 輕度兒童自閉癥
  輕度兒童自閉癥主要表現(xiàn)為語(yǔ)言交流障礙，甚至有的孩子可能會(huì)出現(xiàn)愛好興趣特別的狹隘，行為特別的古板。語(yǔ)言交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥的兒童有語(yǔ)言發(fā)育遲緩或者是障礙，通常在兩歲或者是三歲時(shí)仍然不說(shuō)話，也不和其他的小朋友一起玩，也不一起交流，家人如果叫她的話可能會(huì)出現(xiàn)不理，只是自己?jiǎn)为?dú)的呆著，自己玩自己的，沉浸在自己的世界里；或者是在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，而且不能與他人建立正常的人際關(guān)系，喜歡的東西特別的狹窄，而且一些行為特別的古板，同時(shí)難以糾正這些興趣愛好，比如出門走一定的路線，特殊固定的衣物，吃同一種飯，或者是稍有改變就不能接受，要抗拒哭鬧，情緒常常不能自控，無(wú)理由的哭泣或者是對(duì)某些東西特別的關(guān)注和依戀。
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-11-24 2702次

• 自閉癥兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)
  自閉癥的主要表現(xiàn)就是社交功能的障礙，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，絕大多數(shù)情況下的自閉癥都有語(yǔ)言發(fā)育方面的問題，即使有一些孩子語(yǔ)言功能相對(duì)比較強(qiáng)，仍然會(huì)存在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面的問題，而且語(yǔ)言交流方面并不是非常的充分。自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要表現(xiàn)就是說(shuō)話比較少或者明顯的構(gòu)音障礙，發(fā)音不清楚的情況，很多孩
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 601次

• 自閉癥兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)
  城市的燈紅酒綠，忙碌的一天回到家也感到很疲憊，忽略了與小孩子的溝通，突然發(fā)現(xiàn)自己家的孩子不愛說(shuō)話，總是沉浸在自己的小世界里，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)朋友們需要注意了，這種情況可能會(huì)有兒童自閉癥的傾向，及早發(fā)現(xiàn)孩子的異常，避免給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾，影響以后孩子的健康和生活。不要總是以我很忙、我要掙錢養(yǎng)家為借口而忽
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2019-09-03 3062次