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• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14476次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長(zhǎng)會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35053次

• 寶寶發(fā)育遲緩表現(xiàn)
  神經(jīng)科將發(fā)育遲緩稱之為智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，或者是廣泛性的發(fā)育遲緩，患兒既可以表現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力差等智力發(fā)育方面的落后癥狀，也可以表現(xiàn)為無法坐立、無法行走等運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育落后的癥狀。有這種情況的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)將患兒送往醫(yī)院就診，醫(yī)生可以根據(jù)患兒的病因，選擇合適的對(duì)因治療或者是對(duì)癥治療。家長(zhǎng)還應(yīng)該注意觀察新生兒的眼神是否靈活，是否具有追光、追物的現(xiàn)象。此外嬰幼兒的豎頭、坐立、行走動(dòng)作，均為其運(yùn)動(dòng)的里程碑，如在相應(yīng)的年齡階段仍然無法進(jìn)行正常的運(yùn)動(dòng)，需要及時(shí)就醫(yī)。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:36”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2018-11-25 2074次

• 兒童語言發(fā)育遲緩癥狀表現(xiàn)是什么
  孩子存在有語言發(fā)育的遲緩，一般在不同的年齡段會(huì)有不同的表現(xiàn)。要注意語言發(fā)育遲緩的可能性，一般在早期的時(shí)候就有可能會(huì)表現(xiàn)出來，例如三個(gè)月的時(shí)候仍然不能發(fā)出喉音，五個(gè)月的時(shí)候不能笑出聲，六個(gè)月的時(shí)候不能高聲叫，七個(gè)月的時(shí)候?qū)θ嘶蛭锊荒馨l(fā)聲，八個(gè)月的時(shí)候還不能聽懂自己的名字，叫名字的時(shí)候還不知道轉(zhuǎn)頭，九個(gè)月的時(shí)候，仍然不能無意識(shí)的發(fā)出爸爸或媽媽的聲音，十個(gè)月的時(shí)候不會(huì)模仿發(fā)音，一歲的時(shí)候不會(huì)表示歡迎、再見，不會(huì)模仿發(fā)出語音。到了孩子一歲半的時(shí)候仍然不會(huì)說除了爸爸媽媽以外的3到5個(gè)字的短語。如果有這些情況了，就要高度懷疑孩子有語音發(fā)育遲緩的情況，就需要及時(shí)的到院就診，進(jìn)行必要的干預(yù)和康復(fù)治療。
  語音時(shí)長(zhǎng) 01:51”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2019-05-30 5213次

• 寶寶大腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
  兒童經(jīng)常少哭、少動(dòng)、哭聲低弱、過分安靜，或多哭、易激惹、易驚嚇或反復(fù)出現(xiàn)尺跳。小兒腦發(fā)育遲緩患兒都牙齒發(fā)育不良現(xiàn)象，牙齒較為松散，易發(fā)生各類牙病，經(jīng)常出現(xiàn)異常肌張力和異常的姿勢(shì)和動(dòng)作模式，運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后。例如，3、4個(gè)月兒童俯臥位不能豎頭。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2018-12-03 2201次

• 寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  第一、是身體過軟；第二、是身體過硬；第三、是反應(yīng)比較遲鈍，或者叫名沒有反應(yīng)；第四、是頭圍可能會(huì)有異常；第五、是哺乳無力，體重不增；第六、是姿勢(shì)比較固定；第七、愿意手握拳，不主動(dòng)伸手抓物；第八、身體有些異常的扭轉(zhuǎn)；第九、是頭控制的不好，不固定，有的時(shí)候不能抬頭或者不能豎直；第十、是有些視力的異常。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-03 1202次

• 寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  語言發(fā)育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時(shí)候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會(huì)說一句話，對(duì)于學(xué)齡前的孩子，即便存在語言遲緩的癥狀，不要盲目的認(rèn)定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時(shí)出現(xiàn)的。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-30 149次

• 九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩?fù)ǔ１憩F(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、認(rèn)知發(fā)育遲緩、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、神經(jīng)發(fā)育遲緩等癥狀表現(xiàn)。1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)無法坐起、翻身、爬行或站立等運(yùn)動(dòng)技能的延遲。這可能是由于肌肉力量不足、肌肉協(xié)調(diào)性不
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2023-10-09 0次