問(wèn)2個(gè)月嬰兒感冒如何護(hù)理
病情描述:
2個(gè)月嬰兒感冒如何護(hù)理
答醫(yī)生回答
病情分析:
在2個(gè)月的嬰兒,如果在感冒的時(shí)候,那么還是要注意一下,孩子還特別的小,也還是要給寶寶喝一點(diǎn)專(zhuān)屬藥物是比較好的。
要注意多補(bǔ)充水分,因?yàn)楦忻皶?huì)引起發(fā)熱等癥狀,必須要補(bǔ)充水分。同時(shí)要根據(jù)天氣適量增減衣物,盡量不要帶孩子出去玩。
意見(jiàn)建議:
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2個(gè)月嬰兒聰明的表現(xiàn)其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在我們生活中,會(huì)有很多家屬問(wèn)到我們,說(shuō)我們孩子是不是有這表現(xiàn),就比較聰明。當(dāng)然我們始終是知道的,作為家屬我們始終認(rèn)為自己的孩子都是聰明的。而且對(duì)于我們醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是,因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子他發(fā)育的過(guò)程中,都是有一種聰明的表現(xiàn)的。當(dāng)然我們這個(gè)過(guò)程確實(shí)有一些適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),只能說(shuō)孩子會(huì)有一些體現(xiàn),但是畢竟這個(gè)不作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)閷?duì)于孩子出生以后,在一個(gè)月以?xún)?nèi),孩子主要表現(xiàn)就是睡覺(jué),所以說(shuō)這個(gè)期間,不會(huì)有一些明顯的表現(xiàn)。然后一般一個(gè)月以后,孩子對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,他開(kāi)始逐步去接觸這個(gè)世界,就開(kāi)始表現(xiàn)出一些反應(yīng)。比較體現(xiàn)出孩子聰明的一點(diǎn)就是,第一他的眼神交流是比較明顯的,他會(huì)用眼神和你進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,尤其是?dāng)你看他的時(shí)候,在喂奶的時(shí)候,他會(huì)眼神特別表現(xiàn)出很高興。然后就是你叫他名字的時(shí)候,他會(huì)有明顯的反應(yīng),所以說(shuō)我們一般會(huì)給孩子起一個(gè)乳名什么的,尤其是比較好記的。然后對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),你適當(dāng)叫他,他會(huì)表現(xiàn)出一些很高興的表現(xiàn),然后有的孩子會(huì)表現(xiàn)出,喂奶的時(shí)候會(huì)比較高興,然后吮吸的動(dòng)作會(huì)特別明顯,稍微放一點(diǎn)東西放在他嘴邊,他就是表現(xiàn)出吮吸的動(dòng)作來(lái),這也是一個(gè)表現(xiàn)。還有就是我們?cè)诤⒆铀臅r(shí)候,尤其是睡醒以后,當(dāng)看到孩子的時(shí)候,他會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)擁抱的動(dòng)作,這個(gè)也是一方面的表現(xiàn)。當(dāng)然了還有一些其他的就是像一些反射性的,比如擁抱,吮吸,握持等這些反射,對(duì)于發(fā)育比較好的孩子,聰明的孩子,他都會(huì)表現(xiàn)得淋漓盡致。所以一旦說(shuō)孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn),我們孩子很聰明,當(dāng)然我們還是這句話,每一個(gè)孩子都是非常聰明的,這是我們家屬和醫(yī)生公認(rèn)的。02:54
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嬰兒6個(gè)月輔食從目前衛(wèi)計(jì)委的要求是,孩子早期添加輔食,對(duì)于孩子的味蕾,還有一些味覺(jué)的系統(tǒng)發(fā)育都是有幫助的,我們一般建議4個(gè)月左右添加。有些家屬比較擔(dān)心,選擇6個(gè)月左右添加這也是可以的。一般來(lái)說(shuō)我們選擇添加一些比較細(xì)膩的食物,順序大概就是早期以添加一些汁為主,比如果汁、蔬菜汁。當(dāng)6個(gè)月的時(shí)候,我們可以添加一些果泥,還有蔬菜泥,必要時(shí)可以選擇我們最常用的米粉,這些對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),消化吸收比較好,而且不需要咀嚼,不會(huì)引起一些孩子的癥狀。這些食物為主,當(dāng)然不要過(guò)于大的食物,防止由于過(guò)大食物引起孩子比如吞咽不協(xié)調(diào)、嗆咳,甚至有些孩子會(huì)出現(xiàn)進(jìn)入氣道的情況。然后就是我們要選擇孩子比較合適的一些蔬果,比如蘋(píng)果泥是最常用的,還有就是選擇一些西瓜,當(dāng)然這些東西,比如一些比較寒性的東西,我們建議就是少量添加,防止由于添加過(guò)多引起孩子的腹瀉等情況。01:48
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2個(gè)月嬰兒護(hù)理兩個(gè)月的嬰兒已經(jīng)開(kāi)始注意周?chē)氖澜缌恕殞毧梢宰⒁暶媲耙频奈矬w,視力在距離臉約六英尺左右,可以穩(wěn)穩(wěn)地抬起頭,可向某一方向滾動(dòng)的時(shí)候,用手支撐起上身。當(dāng)你笑他的時(shí)候,寶寶也會(huì)朝你笑,對(duì)大聲的刺激,寶寶會(huì)反應(yīng)沉默、哭泣或者驚愕。寶寶會(huì)咿咿呀呀,可把精力集中在像葡萄干一樣小的物體上。寶寶會(huì)大聲笑,甚至是長(zhǎng)聲的尖叫。如果還沒(méi)有達(dá)到這些指標(biāo)。可以在寶寶床上掛一個(gè)顏色鮮艷的運(yùn)動(dòng)物體或者玩具,在嬉笑時(shí),放一些歡快的輕松愉悅的音樂(lè),寶寶會(huì)變的不安,就會(huì)關(guān)掉音樂(lè)時(shí)來(lái)勁使他靜下來(lái)。如果還沒(méi)有這樣的效果,可以去醫(yī)院看一下,找醫(yī)生確認(rèn)一下,兩個(gè)月孩子的發(fā)育情況。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:19”
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2個(gè)月嬰兒開(kāi)塞露用量兩個(gè)月嬰兒開(kāi)塞露的用量首先需要明確,開(kāi)塞露是一種比較常用的改善大便不通暢便秘的藥物,主要的作用就是起潤(rùn)滑的作用,如果有比較明顯的排便困難,或者大便干燥,孩子的哭鬧癥狀比較明顯,大便長(zhǎng)時(shí)間不解,可以考慮使用開(kāi)塞露輔助通便。開(kāi)塞露的主要作用起潤(rùn)滑的作用,具體的使用劑量需要參考藥物的說(shuō)明書(shū),一般情況下,這么小的孩子可以使用3到5毫升,具體還需要根據(jù)藥物的說(shuō)明書(shū)使用。而且一般主要的成分是甘油的潤(rùn)滑作用,并不會(huì)被機(jī)體所吸收,一般也不會(huì)對(duì)身體造成不良的影響,所以一般情況下,這么小的孩子也是可以使用的,但是只是起潤(rùn)滑肛門(mén),輔助排便的作用,如果持續(xù)存在大便困難,大便干燥的情況,還需要考慮有飲食結(jié)構(gòu)的原因或者消化不良的原因,導(dǎo)致需要注意進(jìn)行調(diào)理。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:19”
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2個(gè)月嬰兒感冒鼻塞怎么辦病情分析:2個(gè)月寶寶如果只有鼻塞癥狀,可以觀察病情變化,暫時(shí)不用藥。如果鼻塞嚴(yán)重影響睡眠時(shí),可以吃抗過(guò)敏的藥物,比如酮替芬或馬來(lái)酸氯苯那敏、氯雷他定等,但一定要在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。如果病情進(jìn)行性加重,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、精神食欲不振、嘔吐、腹瀉等不適時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。意見(jiàn)建議:日常要加強(qiáng)護(hù)理,注意保暖,避免受涼,減少外出,尤其不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。加強(qiáng)喂養(yǎng),保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠。多曬太陽(yáng),可以口服維生素D。
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2個(gè)月嬰兒嗜睡的癥狀新生兒期比較容易出現(xiàn)黃疸,主要表現(xiàn)是皮膚和鞏膜的黃染。輕度黃疸僅會(huì)表現(xiàn)為面部黃染;中重度的黃疸,從軀干到四肢都會(huì)出現(xiàn)皮膚的黃染,這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些其他的臨床表現(xiàn),比如嗜睡、吃奶少等。另外,如果黃疸比較嚴(yán)重的,會(huì)出現(xiàn)驚厥、抽搐或者肢體肌張力異常等表現(xiàn)。
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2個(gè)月嬰兒感冒如何護(hù)理2個(gè)月嬰兒感冒考慮是身體抵抗力低、受涼、感染等因素所致,可以通過(guò)多喂溫開(kāi)水、加強(qiáng)保暖以及口服藥物等方法護(hù)理,有助于促進(jìn)病情恢復(fù)。1、多喂溫開(kāi)水:在此期間家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o患兒多喂溫開(kāi)水,通過(guò)多喝水的方式,能夠有效的緩解感冒后所引起的咽干、咽痛等不適癥狀,有助于補(bǔ)充身體的水分,加快新體的新陳代謝速度,對(duì)改
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2個(gè)月嬰兒坐車(chē)危害兩個(gè)月大的嬰兒坐車(chē)時(shí),家長(zhǎng)需格外謹(jǐn)慎。這一時(shí)期的嬰兒身體脆弱,發(fā)育尚未完善,長(zhǎng)時(shí)間或不當(dāng)?shù)某塑?chē)方式可能對(duì)其健康造成不良影響。具體來(lái)說(shuō),嬰兒坐車(chē)可能面臨的危害主要包括腦部損傷風(fēng)險(xiǎn)、消化系統(tǒng)不適以及感染疾病的可能性。考慮到嬰兒的大腦發(fā)育尚未成熟