一,調(diào)整家庭成員心態(tài)。
二,疏解家庭的壓力,一般家庭在得知孩子為自閉癥或是自閉癥傾向時,多會造成有形無形的壓力,通常焦慮、緊張、無助、甚至埋怨自己或家人,對問題的解決毫無意義,患兒的狀況不是父母所造成的,此時更重要的是正確調(diào)整心態(tài),視之為不可避免的現(xiàn)實,更加團結(jié)起來一起合作幫助患兒共同面對問題,解決問題。
三,創(chuàng)造適合患兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)訓(xùn)練自閉患兒時,要靈活的創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的情境,誘發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,其次教學(xué)方法與技巧,自閉患兒在學(xué)習(xí)新的事物上會抵觸正常學(xué)習(xí)方法,對新鮮事物冷漠,當(dāng)指導(dǎo)者方法不當(dāng)時,容易讓患兒產(chǎn)生不適應(yīng)的行為,那應(yīng)該怎么辦呢?
1、令患兒喜歡的視覺玩具或依賴性的物品作為誘餌,以幫助患兒配合。
2、盡量將指導(dǎo)訓(xùn)練項目分成若干個小部分逐一學(xué)習(xí)。