結(jié)巴和口吃并沒有區(qū)別，結(jié)巴是口吃的俗稱，都是對(duì)于言語(yǔ)功能障礙的一種描述，建議患者及時(shí)進(jìn)行言語(yǔ)治療、呼吸訓(xùn)練等，必要時(shí)也可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行藥物治療，具體如下。
結(jié)巴和口吃的區(qū)別
王志新主任醫(yī)師
中日友好醫(yī)院兒科
2021-12-2011918次
1、言語(yǔ)治療：對(duì)于學(xué)齡前期的兒童，治療上主要是指導(dǎo)和勸告父母及養(yǎng)育者減少造成或加重口吃的應(yīng)激性因素，讓兒童得到一個(gè)自然松弛的說話環(huán)境，使口吃自然消失，而對(duì)于學(xué)齡期的兒童則要進(jìn)行言語(yǔ)矯正訓(xùn)練，訓(xùn)練包括肌肉放松、協(xié)調(diào)呼吸和說話、控制言語(yǔ)速度延長(zhǎng)母音的發(fā)音等措施。
2、呼吸訓(xùn)練：主要是采用符合發(fā)音規(guī)律的呼吸療法，如練習(xí)呼吸操、進(jìn)行呼吸和發(fā)音的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，同時(shí)也提倡患者在說話時(shí)用腹式呼吸的方法，有利于緩解患者的緊張情緒。
3、藥物治療：對(duì)于焦慮明顯患者，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用些地西泮片等藥物幫助減輕焦慮情緒，放松肌肉，加強(qiáng)言語(yǔ)訓(xùn)練效果。
建議患者平時(shí)可以多在空曠的地方練習(xí)說話，盡量能夠讓自己流暢的說出一整句話，然后慢慢的開始在有人的地方練習(xí)，從而逐步克服說話的緊張心理。
以上內(nèi)容僅供參考
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