一、開展孩子的留意力,可以讓孩子多從事一些感興趣的活動(dòng),像是看畫冊(cè)、聽故事,跟著年齡的增長(zhǎng),可有意識(shí)地讓他下棋、畫畫,訓(xùn)練留意的會(huì)集性、持久性。
二、培育孩子的自制力,要提高孩子的處理能力,讓他知道什么事情是對(duì)的、什么事情是錯(cuò)的,什么事情能做、什么事情不能做,還要協(xié)助孩子逐漸學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷評(píng)估個(gè)人的舉動(dòng),指定一些略簡(jiǎn)的規(guī)章制度,作為孩子的舉動(dòng)準(zhǔn)則,讓孩子約束自己的舉動(dòng),養(yǎng)成杰出的舉動(dòng)習(xí)氣。
三、帶孩子到醫(yī)院讓醫(yī)生進(jìn)行心理治療,最終需要指出的是糾正一致孩子的多動(dòng)癥是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程,需耐心對(duì)其教育、引導(dǎo)和矯正,切不可采用打、罵、粗暴的手法。不然不但不能達(dá)到治療的效果,也許能夠使其加重影響孩子的身心健康。