嬰幼兒的語言發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過程，通常，孩子在1至2歲之間開始說話屬于正常情況。這一時(shí)期，他們逐漸從發(fā)出簡(jiǎn)單的音節(jié)過渡到能夠說出有意義的詞語和短句。
新生兒通過啼哭與外界交流，隨后開始模仿簡(jiǎn)單的聲音，如笑聲。到了4至6個(gè)月，寶寶可能會(huì)發(fā)出連續(xù)的音節(jié)，嘗試模仿成人的語音。7至12個(gè)月時(shí)，寶寶開始主動(dòng)發(fā)音，如“ba”、“ma”，并可能開始理解簡(jiǎn)單的詞語。家長(zhǎng)應(yīng)多使用清晰、簡(jiǎn)單的語言與寶寶交流，幫助其建立詞匯與實(shí)物之間的聯(lián)系。隨著詞匯量的增加，18個(gè)月至2歲的寶寶開始嘗試使用簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)，能夠?qū)蓚€(gè)或更多的單詞組合成短語或句子來表達(dá)需求。
需要注意的是，每個(gè)孩子的語言發(fā)展速度不同。如果孩子語言發(fā)展稍晚，家長(zhǎng)應(yīng)保持耐心，提供豐富的語言環(huán)境，鼓勵(lì)孩子表達(dá)。若孩子在2歲后仍無明顯語言表達(dá)能力，建議及時(shí)咨詢專業(yè)醫(yī)生或語言治療師進(jìn)行評(píng)估，必要時(shí)可采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施，如語言康復(fù)訓(xùn)練。在嬰幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo)與陪伴至關(guān)重要。通過提供良好的語言環(huán)境，結(jié)合專業(yè)評(píng)估與適時(shí)干預(yù)，有助于孩子順利邁向語言表達(dá)的新階段。
